96.實踐出來的真知(2 / 2)

果然實踐出真知,話教人千百遍不一定會,但事教人一遍就可以了。

小家夥們進行了一番經驗教訓的總結後,就準備開始搞下一輪了。

第二輪稱的是馬。

就在崽崽們要繼續第二輪的時候,忽然遠遠地就看到,康熙帶著人過來了。

等到近前來了,眾人給康熙行禮,康熙讓大家起身後,便問道:“怎麼樣?今日玩得還開心嗎?”

自家孩子,來到這木蘭圍場以後,最想做的事情,竟然不是打獵,也不是騎馬,而是跑去做這個稱重的試驗,這讓康熙蠻意外的,這個事情真的有好玩嗎?

太子皺了皺鼻子,回答道:“皇阿瑪,我們可不是在玩哦,我們是在……是在學東西。”

太子聽的曹衝稱象的故事,是聽和馨講的。當然,這個故事讀三國誌的時候,就看過,但並沒有十分注意。這次聽說南音鄭重地講了這個故事,才對這個故事上了一些心。

那些浮力、重力之類的概念,和馨自己也是剛接觸沒多久,所以也算不上特彆了解,要給太子解釋清楚也不容易,所以太子也隻有五分懂。

但這稱牛的事情,讓太子對那些懵懂的概念,有了八分的理解,太子覺得這根本不是在玩,而是在學東西。

“哦?是嗎?那這次,你們學的是什麼呢?”康熙有些好奇地問。

說崽崽們主動學習?康熙是不大信的。

三個兒子,兩個不太喜歡上書房,唯有最小的胤祉,還稍稍喜歡一點。

見太子有點不知道該怎麼說,胤褆主動道:“回皇阿瑪,我們在學習浮力和重力的東西。”

浮力、重力這些物理概念,康熙都是第一次聽說。他喜歡科學,也招攬過傳教士給他講西方的科學研究成果,但他更為感興趣的是數學方麵的,對物理確實沒什麼了解。

康熙沉吟了一會兒,看了看湖裡的小船,又看了看地上的石頭,還有不遠處的牛羊馬之類的,還是有些想不明白,便道:“你們繼續吧,給我看看,你們是怎麼學的。”

“是,皇阿瑪。”

南音站在一旁,沒有吭聲。

這就是她不喜歡課堂上出現家長的原因,家長一來,彆說孩子們不自在了,老師也跟著不自在。

算了算了,康熙愛看就讓他看吧,又不能把他趕走。

接下來就是稱馬了。

馬的體重也不輕,但這匹馬顯然比剛剛的牛要“穩重”,讓上船就乖乖上船,在船上也沒有多餘的動作,所以船很快就穩定了下來。

南音在一旁暗暗驚訝,難道這康熙的“王霸之氣”,還把這馬給震住了不成?

很快,馬下了船,然後在船上放石頭,然後給馬和石頭稱重。

這一套流程,大家都很熟悉了。

而且這次很順利,所以稱出來的石頭和馬的重量,幾乎是等同的,和剛剛稱牛的情況完全不一樣。

得到這樣的結果,崽崽們歡呼雀躍:“太好啦!這次成功了!”

“這次馬很聽話,所以很順利!”

“果然一點都沒有錯!重力就是等於浮力!”

……

看到崽崽們激動的樣子,跟在康熙身後的那些人,都好奇地問起來,這是怎麼回事。

康熙看了一會兒了,根據字麵的意思,大致明白了什麼是重力,什麼是浮力,隻是這裡麵的事兒,他也說不太清楚,於是,他對南音道:“南音,你給各位王爺解釋一下,這是怎麼回事。”

南音:……

康熙怎麼遇事不決就找自己啊?

隻是康熙點了名,南音也不好裝死,她除了列,福了福身行禮後,用蒙古語給這些蒙古親王,解釋了一番重力與浮力的事。

南音的蒙古語不算熟練,所以解釋起來還有點難度,再加上蒙古王公們對物理沒有什麼概念,所以他們聽得也是不太明白,半懂不懂的。

可是,這些位高權重的人,哪裡會露怯?哪怕沒聽懂,也會裝作明白地樣子,十分讚賞道:“真是聰明啊!”

南音:呃……

一時之間,分不清是自己蒙古語水平的鍋,還是這些蒙古王公們智商的鍋。

接下來還要稱羊之類的,康熙也沒走,一直興致勃勃地看著。

崽崽們玩得不亦樂乎,將圍場裡的許多動物都稱了一遍,一玩就是一整天。

這麼一來,倒是讓崽崽們對浮力和重力,有了格外清晰的認知,甚至還有了一些引申的思考,譬如浮力是如何產生的,除了水以外,彆的東西也有浮力嗎?

這些小腦瓜轉得快的孩子,問題是一串一串的,南音都有點招架不住。

如此玩了一整天後,崽崽們也覺得開心極了。

康熙看著自家孩子都很高興,心中的安慰的同時,也問道:“你們不想去騎馬嗎?不想去狩獵嗎?”

“當然想去啦,皇阿瑪!”

“皇阿瑪,你會和我們一起嗎?”

“皇阿瑪肯定知道哪裡獵物多,皇阿瑪帶我們去打獵吧!”

康熙想了想,道:“過兩日,我有些空閒,胤礽和胤褆就跟著我去打獵吧!讓我看一看,你們現在騎射功夫如何了。”

“是!皇阿瑪!”

胤褆和太子十分高興,特彆是胤褆,他一直在校場學騎射,隨著年齡的增大,偶有機會去軍營切磋轉悠,但還未真正上手打過獵物,實在是期待極了。

太子已經跟著出獵過兩回了,兩次都是空手而歸,但這次,他一定要獵個兔子什麼的,送給姑姑!

除了太子和胤褆,其他的崽崽騎射功夫還不到家,康熙也不能帶他們去,於是安排了他們去學騎馬。

小胤禛和小胤祚人還小,所以騎小馬,胤祉如今開始學騎射了,這次圍場之行,倒是他提升騎術的好機會。

最驚喜的,要數和馨等幾個小格格,“真的嗎皇阿瑪,我們也可以去騎馬玩嗎?”

康熙點頭道:“那是自然。”

這回蒙古各部都帶了一些家眷過來,其中就有些一些蒙古格格,騎馬十分不錯,康熙看過後,十分欣賞,覺得自家的閨女兒,也不遜色人家,聰明伶俐,大膽機敏,學騎馬的話,肯定不會比人家差,所以才動了心思,讓和馨幾個也騎馬試試。

“多謝皇阿瑪恩典!”和馨姐妹三個心有靈犀地給康熙行禮。

唯有小蘭珠有點沒反應過來,被賽寶輕推了一下,才慢半拍地謝了恩。

康熙笑眯眯的,道:“到時候你們多注意著些安全,學得好的,皇阿瑪會賞你們的。”

“好的,皇阿瑪。”

康熙開恩,準允小格格們也騎馬,可把和馨幾個高興壞了。

南音本以為,像靜宜那麼安靜的性格,可能不太喜歡運動之類的,沒想到她也十分期待。

“姑姑,你會騎馬嗎?”崽崽們興奮過後,就想起了南音來。

南音想了想,道:“會一點點,但記得不多了。”

上一世還未出嫁時,她也是家裡精心教養的千金,騎馬網球高爾夫之類的“貴族”運動,她也是一樣不落。可惜後來家中遭遇那種重大變故,她便再也無心做那些事兒了,不僅寄養在馬場的馬轉手給了彆人,騎馬也是一年騎不了一回。

現在南音也不知道自己會不會騎馬了。

“姑姑這麼厲害,騎馬這等事,姑姑肯定是會的,隻是姑姑沒機會騎!”

這些小家夥,對南音的信任,比南音對自己的信任還要多。

南音有點哭笑不得。

“姑姑,你和我們一起去學吧,姑姑肯定學的很快!”

“就是!”

“姑姑一起去吧!”

南音回想了一下當初學騎馬的感受,確實有點懷念,便點頭應道:“好呀,到時候可以試試。”

接下來的時間,南音真是忙得不行,康熙吩咐了,要南音給某位恰好過生辰的蒙古王爺準備個生辰蛋糕,這便耗費了她一天多的時間。

給蒙古王爺做蛋糕,也不需要多想主題,就是綠色的大草場和藍天白雲為背景,再用奶油做出成群結對的牛羊和馬匹,點綴上一些蒙古包和花朵,再加上一隻草原人最愛的雄鷹,元素疊滿了。

這一夜,蛋糕被推出來的時候,果然贏得了蒙古王公們,和他們的家眷們的驚歎和讚賞。

康熙也是個會發揮的:“這樣的蛋糕形製,便是我對王爺的祝願,願你手下牛羊成群,萬馬奔騰,雄鷹的榮耀,永遠伴隨在身。”

南音在一旁聽得有些牙疼,但接受祝福的蒙古王公十分激動,甚至有些動情,他站了起來,雙手捧著鑲滿寶石的銀酒杯,感動道:“多謝聖上的祝福!”

借著篝火的光,南音覺得,好像看到了對方眼裡有激動的淚花。

南音並不覺得他矯情,反而深深地佩服起了康熙,三言兩語,便能將人心牢牢地籠絡住了。

不過,南音深深地明白,自己做得蛋糕不是重點,重點是,這塊蛋糕,代表的是康熙對蒙古這股勢力的重視,對他們的安撫和施恩,蛋糕隻是一個表現形式罷了,若是沒有蛋糕,康熙也可以換成彆的東西。

在長長的祝酒詞後,終於開始進入正題了,依舊是南音領著人,將蛋糕分好,然後由人給大家分了下去。

很快,南音便聽到了來自四處的讚歎聲:

“真是甜蜜的味道!”

“香甜好吃,比想象中的好吃多了!”

“不愧是阿木古朗汗的恩賜!”

……

果然,蛋糕這樣的甜食,在這個時代,對無論是貴族還是平民,都會有著極強的魅力。

因著蛋糕又受到了蒙古王公們的喜歡,南音又得了一份賞賜,除了常規的金銀玉之類的外,康熙還賞了南音一匹上等馬。

這可巧了麼不是?正好小格格們約南音一起去學騎馬呢。

待到這一日,南音給小格格們穿好騎裝以後,來到了馬場,就有人將康熙賞給南音的馬牽了過來。

看到那匹馬的時候,南音不由得吃了一驚。,找書加書可加qq群887805068

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