25. 紙條(1 / 2)

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臨近期末考,整個高一年級都變得比平時安靜許多。即便是平日裡調皮搗蛋的學生,也安分下來,留在教室裡看看書。

而沈棠作為高一九班成績名列前茅的學生,自然也吸引了不少成績差一些的同學來問問題。

因著沈棠好說話,又不急性子,多數成績很不理想的同學有了不會的基礎題,大都是來問她的。

而這個課間,也有兩名學生來找她問基礎題,正當她講到一半時,班主任卻來了。

隻見班主任臉色難看地走進來,站在前門處,神色複雜地看著沈棠。

她說:“沈棠,跟我來一下辦公室。”

沈棠愣愣地站起來,心裡頭以第一個反應,就是她犯什麼錯了。

她一頭霧水地跟著班主任走出教室,表情懵逼得不行,怎麼都想不明白到底出了什麼事。

“老師……你找我是有什麼事嗎?”沈棠跟在班主任身後,看著她的背影,害怕中帶著猶豫。

“你自己犯了什麼事,心裡頭不清楚嗎?”班主任瞪了沈棠一眼,隱約看得出帶了一種恨鐵不成鋼的味道。

這話之後,班主任繼續往前走,沒再搭理沈棠。

而沈棠在聽見這話之後,心中疑惑更甚,表情寫滿了疑惑。她腳步微頓,又連忙跟了上去。

犯了什麼事?

沈棠一邊走一邊把她從小到大所有稱得上犯錯的事情都想了一遍,可愣是沒想出有什麼學校裡的事兒,是值得班主任這樣氣勢洶洶找上她的。

班主任把沈棠帶到辦公室,想是剛剛路上已經消了氣,這會兒已經沒那麼生氣了。

進了辦公室之後,班主任還給沈棠拉了把椅子,指了指椅子,說:“坐下說吧。”

沈棠點點頭,小心翼翼地坐下來,眼睛一直觀察著班主任的反應,心中仍是猜測到底發生了什麼事。

而班主任坐下來之後,也不立刻說明白。

她先喝了口水,清了清嗓子,才說:“沈棠,你一直是老師眼裡的好學生。從來不打架鬥毆,也不遲到早退,更不會投機取巧作弊,不會在校外鬼混。你是我們都喜歡、放心的學生。”

班主任這一番話,說得沈棠有些臉紅。

她確實不做那些事,但也不覺得自己會是老師們都喜歡、放心的學生。

相反,成績好的學生,老師要更不放心,生怕他們成績波動,時刻都會緊盯著。

但這些,明顯和今天班主任要說的沒關係。

這番話,也不過是班主任為後麵的話做一個鋪墊罷了。

“學校三令五申,不許早戀,不許早戀。”班主任說話間,眼睛一直觀察著沈棠的反應,見她還是那副懵逼的樣子,歎了口氣,“沈棠,你身為咱們九班為數不多的,成績好又安靜不惹事的學生,怎麼能犯這種錯誤呢!”

早戀?

沈棠驚訝地瞪大了眼睛,縈繞在心頭的不解更濃了幾分。

她什麼時候早戀了?

“老師,我沒有早戀,是不是誤會了?”沈棠猜測是班主任誤會了,連忙解釋。

“你還敢說沒有!”班主任這會又有些生氣了,她隻覺得這個學生怎麼還能狡辯,她站起來,“跟我去教導處!我倒要看看,證據擺到麵前了,你還能狡辯什麼!”

說完,班主任氣勢洶洶地往外走。

沈棠表情無奈,但也隻好跟上班主任的腳步。

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