“臣妾現在畢竟是做額涅的人了。知道這孩童三歲前是長智的最佳年紀。臣妾看兩個孩兒說話說得很順溜了，就想著提前給他們發蒙。這才在閒暇之餘寫了這兩本冊子。”
彆看嫣兒平日裡看起來柔柔弱弱的樣子，可她素來就是個有主意的。看著嫣兒一副生怕自己責罵她的樣子，福臨無奈極了。他難道就這麼不知好賴？
“閒暇之餘？”福臨捧起冊子在霆嫣麵前比劃了一下。
霆嫣看到福臨那麼一比劃，就知道福臨壓根不信她這說法。讓你嘴笨！霆嫣羞得想打自己一個嘴巴子。
看著霆嫣訕訕一笑，福臨也就不點破她了：“嫣兒不覺著你這閒暇之餘所寫的，對兩個孩兒來說還太難了一些麼？”
“福臨看玄燁和耶布淳格方才的應對覺著會麼？”
“嗯...似乎確實不會。”想起方才兩個孩子答得既快又好，福臨突然覺著似乎、的確不是太難。
“福臨剛才讀那一小段，可是覺著很像對聯？覺著臣妾在教他們對對子？”
“難道不是？”
“其實這冊子裡的確有對聯。但是也有詩詞。福臨不覺著剛剛讀那些來，很有歸韻之感？”
福臨因為喜愛漢學，是以對漢學上所謂的歸韻甚是了解。
聽著霆嫣這麼說，福臨細細回顧一番：“的確如此。”
“那就是了。這本冊子臣妾是按韻編寫的，就是為了訓練幼童的應對、掌握聲韻格律的啟蒙之物。書冊中按韻分編，包羅天象、地貌、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。又從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協調，琅琅上口，從而得到發音、語彙、修飾文辭的訓練。再者，從單字到多字的層層屬對，讀起來，如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式自然是更見韻味。”
“如此說來，確是極好的發蒙之物。如此好的東西，若能與天下共享之，豈非後代之福？”
福臨到底是做皇帝的。這說著說著就想到了政治上。
不過福臨這一句話，卻讓霆嫣有了一個想法...哈哈，真的是有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。
“福臨能這麼想，自然是萬民之福。”
“嫣兒也這麼覺著？”福臨本以為霆嫣一定不會願意把這冊子貢獻出來呢，所以方才也就是隨口一說的。
“當然。福臨若是覺著臣妾寫的這個可以幫到天下百姓，福臨儘管拿去就是。”
“嫣兒此話當真？”福臨驚喜的看著霆嫣。
“當真啊。”霆嫣一臉坦蕩的看著福臨。
“嫣兒，朕謝謝你！”福臨激動不已的拍了拍霆嫣的手。
激動過後，福臨稍稍靜下心思。心思一靜，福臨就想到了一個大難題：“把此書推廣開來確實好事，可這要如何讓天下臣民信服呢。我們大清國剛剛入關，中原漢人居多，如何讓他們接受呢！”
霆嫣等的就是這句話。想要把蒙古、西藏、新疆這些問題解決，照現在的情勢看來，根本就不可能做到。如今南明永曆剛剛解決掉。大清沒有過多的精力去解決那三個地方不說，還得提防著三藩和台灣。最主要是人心未穩，如果不能儘快的讓百姓安定下來，大清的統治就紮不了根。八旗將士也就不能休養生息，長此下去隻能是惡性循環。
而徹底解決這些隱患的辦法是什麼呢？霆嫣想到了老蔣一直堅持的主張，攘外必先安內。這句話，就是現在的大清所需要的。所以眼下最重要的就是儘快讓漢人臣服。那讓漢人臣服最快捷的辦法是什麼？就是漢家引以為傲的漢家文化。
“這有何難，現在朝中多得是前明留下的漢臣。皇上直接把這冊子給他們瞧就是了。漢臣雖對咱們滿人還心存疑竇，但是他們也不是傻的。為他們好還是害他們，他們一看便知。隻要這些漢臣同意了，福臨害怕這普書一事不成？”
“確實是這個理兒。那他們要問起這書是何人說寫呢？”
“何必等他們問，福臨直接告訴他們，是你寫的不就成了？”霆嫣吃吃的笑了起來。
“朕？可是這明明是...”