第五十九章:學習內容(2 / 2)

瑜戟是看著白小白的眼睛...頭頂說的,原本白小白還有信心和這個還算是認識的大哥哥對視,但當她聽到學習情況時,就瞬間虛了...

“我...”

“所以現在有兩個方案可以解決,看看吧”

瑜戟又從他的黑色文件夾裡拿出了一份文件放在白小白麵前,白小白隨手翻開。

這份文件比之前拿到的那份要稍微厚一點,和前麵一份隻羅列了修真係課程的申請表不一樣,這一份是修真,魔法都有,完全齊全的。

而且其中好一些科目被標記成了紅色的,還有一些標記成了黃色。

“第一個,你可以根據這份列出來的建議表,紅色的是基礎課程,黃色的是進階課程,來進行選擇,同時建議你申請延緩畢業兩年,這樣七年時間能保證你基本把所有該學的都學完”

冊子不算厚,白小白一會就翻完了,瞬間感覺頭大,她沒想到學習任務這麼繁重,和自己的想象一點都不符合,白小白下意識的薅了兩下自己的頭發。

因為認知差異,白小白對於她接下來要學習的東西基本都算是從頭開始,而且還有一個問題。

“再來的兩年,是不是也要遵守那個不能掉出前20的要求”白小白小心翼翼的確認了一下。

“是的”瑜戟點了點頭。

“好吧,那方案二是什麼,我有點好奇”讓暴風雨來的更猛烈些吧。

“第二個是這個”瑜戟從手上的空間戒指中拿出一本筆記本擺在了白小白麵前。

“你可以按照這上麵建議的來規劃課程,課程量略緊,但是能保證你五年內順利學完”

白小白翻開了這本a4大小的白皮筆記本,字跡剛勁端正,隨意翻了幾頁,白小白對它的評價是——保姆級學習指南,裡麵按學期分類了每個學期該學的課程,每門學科該配合什麼書學,連這些書在圖書館的幾樓,第幾個書架,第幾層,從左往右數第幾本都被寫的清清楚楚。

甚至有如果同一課程有多位老師教學的情況,都標了建議,第幾周到第幾周應該去聽什麼老師,剩下的又是那位老師的課程值得去或者不值得去等等,等等。

“這是?”翻了幾頁,白小白抬頭看向瑜戟,不自覺的薇薇抬眉。畢竟這麼一本用心良苦的保姆級指南,很難不讓人懷疑它的背後是否有什麼用心。

“你是第一個兩係兼修的學生,學院裡還是很重視的,這是學院的關懷”

“哦...”白小白一個挑眉後,重新低頭去指南,語氣中滿是:你看我信嗎。

“你選哪個?”瑜戟就當沒聽見這埋汰聲。

“這個吧”白小白舉起了筆記本。

瑜戟看著那白皮本子,像是想到了什麼好玩的事情,突然笑了一下,“為什麼選這個,五年學完這麼多是很累的”

“不知道為什麼,我覺得我應該信這本子,而且我還想早點回家...”

......

下午,學院西南邊教學樓1樓大禮堂,這裡即將舉辦開學儀式。

後台,悠澤坐在一張椅子,看著稿子,進行最後的確認,這時,瑜戟走了過來。

“老師”瑜戟向悠澤打招呼道。

“嗯”悠澤隨手揮出了一張椅子,讓瑜戟坐下

“我根本沒給她準備第二個方案,瑜戟,你還挺上心的啊”

“畢竟是老師你讓我好好教她的,我自然是要上心一些,而且這也不是我的功勞”

“哦?”

“呂陽,他找我,希望我能幫忙轉交,同時還要保密”

“那孩子,竟然會在意圖書館以外的事物,這可有意思了啊”

“校長,要到您致詞了”一個學生打扮的人走到悠澤旁邊提醒道。

“好,我馬上來”悠澤站起身,收了稿子“下次再聊吧,我先去了”

校長走上台,掃視了一圈,並沒有看到熟悉的人

下午這場沒去的開學儀式,讓白小白錯過了解鎖一個重要人物的機會,當然這不重要,畢竟該遇見的人,總會遇到的。

現在,為了驗證指南的準確性,白小白獨自一人來到了學院東北角,饕餮宴旁邊,被一片樹林包圍的圖書館。

一個像城堡一樣的老建築。

將學生證放在大門前某個像南瓜燈一樣的驗證機器上。銀光一閃,白小白被門上的魔法陣吸了進去...