“我可不願意！”
“那不就是了，你還是老老實實交書雜費和夥食費，不勞而獲可不是什麼好事情。”
“也對。”
……
徐夢蝶沒有參與過他們的討論，但她都聽進去了，她那個時候不太懂得區分善惡，隻懂得隨波逐流，大家都說是那樣的，那就是那樣的。
“駱火妹真的好臭啊，我受不了了，我好想換位置啊。”
“那你去跟老師說。”
“我說了，老師說一個月之後再換位置，一個月啊救命，誰忍得了一個月啊。我明天得把鼻子堵住了再來上學。”
“天啊，你也太慘了吧。”
“你彆笑，說不定一個月之後就把你調到駱火妹的身邊了。”
“臥槽，彆啊，快想想辦法。”
“要不我們把駱火妹趕出去吧。”
“怎麼趕？校長都讓她進來了，肯定不會把她趕走的。”
“你傻啊，我又沒說要去跟校長說把她趕走。”
“那你有什麼辦法？”
“我們把她逼走不就好了嗎？”
……
逼走駱火妹的行動剛開始隻有幾個人參與，後來星星之火在全班點燃，將駱火妹這片原野燒了起來。
不可避免地，隻會隨大流的徐夢蝶也參與進這場聲勢浩大的討伐當中，他們是英雄，為了保衛自己乾淨、整潔、衛生的家園而戰。
小孩子的逼迫方式簡單且惡劣，他們將駱火妹的課本塗黑，將駱火妹的文具都藏起來，在駱火妹的課桌上麵寫一些“你真討厭”之類的話，他們天真地作惡，毫不顧忌駱火妹的感受，仿佛駱火妹不是一個人，隻是一個可以任他們搓圓揉扁的玩具。
他們甚至不在乎駱火妹在不在場，因為駱火妹毫無反抗之力，他們那麼多人，而她孤零零的，勢單力薄。所有人都站在了討厭駱火妹的陣營當中，駱火妹成了班裡最壞的人，她隻是呼吸，就讓人厭惡。
等駱火妹上廁所的時候，他們派出幾個人守在廁所門邊，等駱火妹從廁所出來之後，他們就跟在駱火妹的身後，輪流踢駱火妹的屁股。
剛開始的時候，駱火妹還會回頭，瞪他們一眼，但很快她就意識到了怒目毫無用處，於是她乾脆利落地放棄了。
後來駱火妹再也沒有回過頭，她沒有在眾人的麵前哭過，她隻是抿著唇，以沉默的姿態對抗著他們。
徐夢蝶也踢過駱火妹的屁股，她那個時候毫無愧疚，隻知道大家都這樣做，那她也沒有錯。駱火妹是肮臟的，醜陋的，令人作嘔的，她就不應該活在這個世界上，她可以不死，但必須消失，隻有駱火妹消失了，教室的空氣才會變得清新起來。
可駱火妹沒有被他們逼得受不了，沒有主動提出退學。
怎麼回事？
“駱火妹也太不要臉了吧，我們都做到這個地步了，她還死皮賴臉地賴在這裡。”
“就是，全班人都討厭她，都不