14.如履薄冰-5(2 / 2)

第二天,她去教培機構上班,十點鐘上班實在是很好的時間,雖然家裡離教培機構很遠,但因為上班的時間很晚,所以她也不需要很早起床,而且坐地鐵的時候完美錯過了早高峰,她不需要麵對擁擠的人群,甚至不需要罰站。

但她九點五十多到達辦公室的時候,才發現辦公室裡麵的人都在辦公了,而且都不像是剛來的樣子。

徐夢蝶心裡狐疑,臉上卻沒表露什麼,辦公室裡麵隻有三個人,都是女性,這點徐夢蝶是很喜歡的。她跟眾人打過招呼,她們說了自己的名字,徐夢蝶便將她們的相貌和名字一一對上。

她的工位在中間,Phoebe坐在她的左側,右側的女生說自己不用英文名,叫她“海嶺”就好。

徐夢蝶坐下來,Phoebe說:“我準備要去上課了,你先打開電腦,桌麵上有很多教材,你可以熟悉一下。”

Phoebe說完之後,就離開了辦公室,而坐在Phoebe對麵的老師Blair也去上課了,辦公室裡麵瞬間隻剩下她和海嶺兩個人。

海嶺的膚色是那種很健康且有活力的小麥色,她的頭發很濃密,紮成了十分蓬鬆的低馬尾,她戴著一副方框眼鏡,看起來很有老師的氣質。

徐夢蝶沒想著要跟她搭話,打開電腦後便開始看起了教材,那是國外的英語教材,顏色很生動,配圖也很活潑。“熟悉教材”是一件很可以偷懶的工作,她希望自己一整天都可以在熟悉教材中度過,而不用乾彆的事情。

但事與願違的情況總有發生,Chris不知何時來了辦公室,他跟徐夢蝶打招呼:“Ember來了,感覺怎麼樣?”

徐夢蝶動了動唇角:“挺好的。”

“今天可以多熟悉一下我們的教材,我們選用的教材跟國內的教材還是很不一致的,你多看看就知道了。”

“好的。”

Chris又說:“等會會有家長來谘詢,你可以坐在外麵聽一聽。”

徐夢蝶說:“好。”

Chris很快就出去了,徐夢蝶摸不準什麼時候出去聽,便借著裝水的名義離開了辦公室。

果然,有兩個打扮得很精致的中年女人以及她們的孩子已經來到了待客區,Chris跟他們坐在一張桌子上,他看見徐夢蝶,立刻道:“Ember,倒幾杯水過來。”

“好的。”

前台有一次性紙杯和滿滿的一壺水,徐夢蝶倒了五杯水,分三次送了過去,她先將水給了家長,然後給了兩個孩子,最後才給的Chris。她不知道自己有沒有做錯,但是顧客是上帝,Chris縱然是老板,也需要為上帝服務,那應該是沒錯的吧。

徐夢蝶坐在旁邊的桌子上,一雙手無處安放,直勾勾地盯著旁邊很讓人尷尬,所以她去書架上麵抽了一本教材,一邊裝模作樣地看,一邊豎起耳朵聽他們講話。

家長A看起來年輕些,三十多歲的模樣,家長B看起來超過四十了,精致的妝容並不能掩飾她臉上的紋路,那是再有錢也不能消滅的東西。

A和B的姿態都很鬆弛,Chris拿了幾本教材給他們看,說:“這些都是考小雅思的官方教材,全都是圖案和英文,對學生學英語的幫助還是很大的。如果你們想讓孩子考KET和PET的話,用這套教材就準沒有錯。彆的英語少兒機構喜歡用國內的教材或者是自己出的教材,其實效果都不如這套好,畢竟這套是劍橋大學英語考評部首次授權聯合出版……”

徐夢蝶聽Chris吹了一通他們選用好教材的優勢,頓感無聊,其實說到底,Chris這個老板做的不過是銷售的工作,哪怕包裝得再厲害,也是迫切地想將產品和服務推銷出去的銷售。

Chris的臉上帶有一種刻意的、緊張的笑容,就像是昨天徐夢蝶麵試時臉上帶著的笑容,這讓徐夢蝶露出了真實的笑容,老板也不總是高高在上的,他們頂多在員工麵前耀武揚威,到了客戶麵前,不還是得夾著尾巴做人?

“而且這套教材跟國內的教材不一樣的地方還在於,國內的教材都是很死板的,它們的語言教學就單純隻是語言教學,告訴你這個單詞怎麼讀,那句話怎麼翻譯,但是power up這套教材不一樣,它會讓你用英語去思考很多問題,在拓展知識麵的同時,還能培養辯證和批判性思維。而Critical thinking是一種很重要的能力,國內教育恰恰欠缺培養學生這種能力的認識,這就是應試教育這麼僵化的原因之一……”

Chris又通過貶低國內的教材,硬生生地抬高了手中教材的地位,徐夢蝶雖然算不上是應試教育的成功者,但她聽Chris這麼踩一捧一,心裡還是有些膈應。如果一個東西的好需要通過不斷地貶低另一個東西來證明,那麼這種好其實是虛浮的,是相對而言的好,而不是絕對意義上的好。可徐夢蝶旁觀者清,家長AB倒是深陷其中,完全被Chris帶著走了。

兩個孩子根本就沒聽他們的談話,他們都低著頭玩手機,將命運的決定權全權交給母親,也許是因為信任,也許是因為無所謂,又或許是因為彆無選擇。

經過Chris一番精心勸說,A終於問:“如果要考過PET的話,他們要上多少課時?”

Chris笑顏逐開:“那