轉班
第二天滿滿不但換了個班上課，連上課時間都調整了，換到晚上六點四十到八點的時間段。這個時間段的孩子要大一些，課程相對要難一點，孩子們都自己做自己的，就算交頭接耳也會很小聲的不去影響彆人。
滿滿年紀小，長得又挺好看，旁邊的兩個姐姐對他可好，還給他吃自己帶來的糖。而且滿滿雖然比同學們都小，也是第一次上這個程度的課，但他的基本功不比同學們差，老師講的那些基礎知識，他一聽就懂，還會小聲的給旁邊的姐姐解釋或者做示範。
“滿滿好厲害！”旁邊藍色裙子的小姐姐反應比較慢，基礎也差一些，跟老師的節奏比較困難，每次都是同桌學會了再教她。
可是同樣大的孩子，耐心肯定比不上成年人，而且有很多時候，被藍裙子女孩追著一問自己都要弄混，現在有滿滿耐心十足的給她們補課，兩個小姐姐感覺
不能太棒。
到了八點，晚籬過去接弟弟，就看到教室裡一片靜好，滿滿在幾個孩子中間，給她們畫示範畫，旁邊的女老師笑眯眯的看著他們，也不吭聲，還不住的點頭。
這個班畫的是靜物。滿滿最拿手的一項，之前過年在軍區那邊，蕭醫生的媽媽也帶著滿滿畫了十幾天的各種水果蔬菜和擺件，小孩兒算是練出來了。
在晚籬眼裡他的畫還有很多不足，但是擱在他這個年紀，他已經比很多人都強。可滿滿也有個很大的不足，就是他的創造力比較差，文學點的說法，就是形象思維偏弱。他可以複製出複雜的圖案，卻沒辦法畫一幅自己想象的畫。比起被魏洋鄙視沒有靈氣的晚籬更不如。
隻是滿滿還小，以後也不一定就非要走這條路，看他的天賦，似乎工科製圖可能更適合他。而且他對數字很敏.感，還沒上學就已經可以做二年級的數學題了。同樣的，他的語文很差，認字的速度不慢但理解
力有點讓人捉急。
晚籬之前也跟爸媽和兩個弟弟討論過這個問題，三伢子那時候還在研究的關鍵時候，隻說滿滿還小以後有的是機會發掘他的長處，後來三伢子去了保密單位，滿滿的事情也不可能跟他商量了。
陳健運動神經強大，讀起書來就頭大，他就覺得反正家裡也不是養不起孩子，現在想那麼多乾嘛，等他長大了說不定跟他一樣去搞體育了呢。
被兩個弟弟潑了兩盆冷水，加上父母也是很佛係的態度，晚籬也就跟著放棄了，現在就讓滿滿自己畫著玩，學著玩，等他再大點再來考慮這個問題吧。
又等了十幾分鐘，滿滿完成了今天老師讓畫的那幅畫之後，一抬頭就看到了站在玻璃牆外麵的姐姐。
“老師，我姐姐來接我了。”滿滿舉起小手，眼巴巴的看著老師。
“嗯，滿滿很乖，今天完成得很好，來，老師給你的小本本上貼五顆小紅花，你集滿了二十顆，就去前門鄭老師那裡換小禮品。”