《李世民為弟弟劇透頭疼中》全本免費閱讀
李玄霸其實早就知道二哥的教育太子方式不對,隻是不讓二哥碰個頭破血流，他仍舊很自信，自己不要排除二哥對教導太子的影響。
隻是沒想到太子師們的教導比他預想中的還激烈，讓雛鳳受了這麼大的委屈。
在原本曆史中,太子李承乾幼年時的教導應當不是特彆苛刻,所以李玄霸以為太子師們至少在太子幼年時不會太過分。
反省後,李玄霸猜測,原本曆史中的李承乾最初不是太子,而他的侄兒李乾不僅是太子,其父在此時創立的功績更加宏偉，所以太子師們對侄兒的要求比原本曆史中對李承乾的要求更高。
再者,李玄霸陰暗地猜測，這一世高老師等帝師珠玉在前，彆說提起大唐的帝師,就是縱觀過去未來,說到“帝師”就繞不開他們。這群太子師們估計心裡也有較勁的心思，希望教導出更“完美”的帝王。
一個守成的帝王能教導出來,“完美”帝王哪是能教導出來的？就和讀書習武一樣，一個不錯的讀書人或者武將或許能夠練出來,大儒名將都是天賦。
二哥這樣的帝王，華夏上下五千年都找不出幾個,除非後世的歪梗改一改，讓曆代明君給二哥當太子,大唐後世君王要超越二哥實在是太為難人了。
要教好學生,首先要接受學生的“平庸”。無論是二哥還是太子師們，都對這一點視而不見。
李玄霸冷眼觀察他二哥的教育孩子方式，從中窺見了李承乾、李泰和李治為何性格會扭曲的根源。
堂堂唐太宗教導孩子,在“苛求”和“縱容”間無縫轉換。
在學業上，李世民太過苛求完美，希望孩子們能比自己還優秀，用自己都做不到的標準來要求孩子們。
比如他自己都口頭納諫，卻希望李承乾連不正確的諫言都要虛心接受。什麼“有則改之，無則加勉”，在李玄霸看來，就是被誣告了還要點頭哈腰說是自己的錯，對青春期的孩子而言，精神壓力可想而知。
在其他方麵，李世民又對孩子們太過溺愛。物質上先不提，他連讓孩子們多走幾步路都舍不得。
他自己的騎射功夫了得，李承乾先天不足暫且不提，李泰胖成個球，李治幼時容易生病，他們二人都該加強鍛煉，但李世民卻舍不得他們受累。
史書中記載，李泰過於肥胖，都走幾步路都大喘氣，李世民便準許其在宮裡坐轎子坐馬車。
這不應該勒令李泰減肥嗎？！元德太子楊昭雖然很胖，但也沒疏忽鍛煉，能拉開強弓，騎射都不錯，隻是管不住嘴，不是虛弱的胖子！
李玄霸見侄兒過胖了，讓李乾每日多玩多鍛煉時，李世民就會衝出來阻止，總嚷嚷“胖是福氣”巴拉巴拉。這時竇慧明和長孫康寧也會心軟。
換在現代社會，李世民就是苛求孩子必須考滿分，少零點五分都不行，但不準孩子做任何家務，讓孩子衣來伸手飯來張口，甚至連體育課都擔心孩子太累不讓孩子上的家長。
愛是
夠愛，還不如不太愛呢。
李世民對其餘兒子的教育也不怎麼樣。
除了早逝和出繼的皇子，被長孫無忌冤殺的吳王李恪雖被李世民稱為“類己”，但曾因為聚眾賭博和馳獵無度被罰；齊王李佑在唐太宗還在的時候就腦抽謀反；梁王李愔馳獵無度，毆打官員；蔣王李惲奢侈無度，所在州縣不堪重負；越王李貞縱容下仆欺侮地方官和百姓；曹王李明經常不循法度；隻紀王李慎風評較好，有政聲。
由此可見，唐太宗李世民真的完全不會教育孩子（再次強調），而且很縱容孩子。
現在二哥碰壁後終於反省自己，李玄霸也不藏著掖著了，把原本曆史中唐太宗其他兒子的違法亂紀行為“啪”地一下拍二哥麵前。
李玄霸譏諷道：“如今兒子的教育都是由父親負責，父親就是兒子最好的老師，所以你的兒子個個馳獵無度，真是類你啊。”
若是其他人勸諫，李世民就要虛心聽教了。就算改不了，至少他會做出一個聽勸的模樣。
但李玄霸譏諷他，李世民就閉上眼睛捂住耳朵，不聽不聽阿玄念經。
李玄霸的“念經”豈是閉上眼睛捂住耳朵就能躲避的？切換心音模式，繼續念！
最後，又演變成皇帝和晉王在大殿裡繞圈圈你追我趕，看得小太子拍手歡笑，邁著小短腿加入了耶耶和叔叔的玩耍。
李世民氣得把兒子抱起來丟上天，再次接住的時候手臂一沉，差點摔到兒子。
李玄霸見二哥扔孩子的時候就已經做好了保護李乾，並對母親告狀的準備。他護住李乾，對二哥破口大罵：“說了多少次不要這樣拋孩子！摔著了怎麼辦？！”
李世民若有所思，但不是思弟弟所罵的話：“雛鳳確實胖了，我都快接不住了。”
李玄霸罵道：“你現在才知道啊！”
李世民道：“一定是我疏於鍛煉，我……”
李玄霸打斷：“彆想把政務拋給我去圍獵！”
李世民：“嘖。”
小太子抱著叔叔的手臂，大大的眼睛裡蘊含著鄙視的神采。
哼，老師們總說耶耶完美無缺，克己複禮。這哪裡克己了？他們就知道騙小孩
子！還是叔叔好，從來不把我當無知幼童欺騙！
李世民隻是開個玩笑，故意逗弟弟生氣。逗完後，他半蹲著身體摸摸兒子的大腦袋：“雛鳳，過胖意味著不能克製自己私欲，不能約束自己不良行為。耶耶在口腹之欲上克製得並不好，你不要學耶耶。但耶耶每日都有好好練武，這個你要學耶耶。”
李玄霸陰陽怪氣道：“哦？終於舍得讓雛鳳勞累了？”
李世民白了弟弟一眼，繼續教導兒子：“如果你受不了習武的苦，我就繼續撤掉你叔叔太子太師的職位，繼續讓你原來的老師管你。”
小太子不敢置信地瞪大眼睛，眼眶裡瞬間眼淚充盈：“壞耶耶！”
李世民站直身體，仰頭大笑：“哈哈哈哈哈！”逗哭兒子真是太好玩了！
小太子見自己都氣哭了，耶耶不僅不勸慰自己，還哈哈大笑，委屈地將臉埋在李玄霸手臂上，嗚嗚大哭起來。
李玄霸拍了一下侄兒的後腦勺：“哭什麼？趕緊去找你祖母告狀。”
小太子聞言，鬆開李玄霸的手臂，拔腿就朝外跑。
李世民笑容一僵，邁開大長腿去追兒子，被李玄霸拖住。
李玄霸高聲喊道：“快把二嫂叫來！”
長孫康寧和李世民住在同一個寢宮，正在側殿處理宮務。聽見兒子的哭聲時，她已經走了過來。
長孫康寧沉著臉，將長裙走出了駿馬疾馳時披風般滾滾波浪的效果：“二郎君！”
李世民笑道：“好了好了，彆生氣。雛鳳真的太好玩了，沒忍住。下次我一定注意！”
長孫康寧聲音拔高：“還有下次？！你上次也是這麼說！”
李玄霸鬆開他哥的胳膊，把他哥留給嫂嫂教訓。
他走到宮門前，把扒門框的小侄女和貼在小侄女身後的剛會走路的小侄兒牽走。
“叔叔，我想出宮玩！”
“出、出宮！”
李玄霸笑道：“等我們先去問候了祖母，祖母同意，我就帶你們出宮！”
“嗷嗷嗷！”小侄女歡呼。
“嗷！”其實什麼都不懂的小侄兒跟著叫。
李玄霸把走路跌跌撞撞的小侄兒抱起來。小侄女抓住李玄霸的袍角，嘰嘰喳喳說得開心時，拽著李玄霸衣角的手時不時晃兩下。
三人無視身後的嘈雜，開開心心去太後宮中問候。
順便告狀。李玄霸用眼角餘光瞥了一眼身後。
原本曆史中的唐太宗失去了那麼多，晚年親征高麗的時候還要把玄甲軍漆成金甲軍，曆經千帆仍舊過分活潑跳脫。自家二哥煩心事比唐太宗少，估計這輩子都是這副鬼樣子了。
嘖！嫌棄。
……
經過“帝知錯，帝屢教不改，帝再次被太後教訓”的小插曲，李玄霸終於正式走馬上任，大刀闊斧把太子的課程全改了。
太子師們沒有被解聘。他們看著李玄霸送來的課程表，都不由歎氣。
在課程表裡，小太子彆說聞雞起舞了，連每堂課都不能超過半個時辰。
李玄霸解釋，研究表明，孩童注意力過了三刻鐘就難以集中，給他們半個時辰，已經是給了他們拖堂的時間。
除了授課時間減少，李玄霸還將文化課和騎射、才藝課交叉，並大大增加了騎射和才藝課的比重，每旬都有兩日休息，美其名曰“出宮體恤民情”。
太子師們有諸多怨言，向皇帝上書晉王對太子的教育太過鬆懈。
李世民雖然也猶豫李玄霸這樣教導太子會不會太鬆懈，但他是一個隻要做決定，除非對方失敗，否則在對方還沒有做事前不會輕易更改決定的人。既然已經同意全盤接受弟弟的教導太子方針，李世民就把阻力全部扛了下來。
他誇獎了太子師們
的認真負責，道：“朕幼年時比太子學習的時間很少，阿玄更是整日休息，老師們擔憂阿玄的身體，從不讓他勞累。朕與阿玄過目不忘，自製力遠比尋常孩童強大，也難以整日學習。如朕與阿玄這樣的神童舉世罕見，愛卿對太子且寬容些吧。”