冷燕秋開始介紹事情的前因後果，她有點兒頭暈目眩的意思，爭取早些說完早些休息。
車內燈打開，冷所長做記錄，車內氣氛一下子冷肅了。
丁桂花聽得毛骨悚然，更加感受不到自己的手指頭如何疼痛。
冷燕秋仰靠在椅背上閉著眼，繼續補充：“……還有一個我們學校初二年級的女生，上次陳主任處理的，喂草莓差點噎死肖文碩的女同學，案發時一直躲在樹下麵電動車後，看六個同夥都被打倒後趁黑溜了……”
她的聲音越來越輕，大概是覺得交代完畢可以暈一暈了，身子也側歪，再問什麼就沒有回應了。
“失血有點多，年輕，不礙事兒。”冷所長話說的冷血，其實一臉關心，催促小吳加快車速，然後做丁桂花的筆錄。
丁桂花又狠狠掉了幾顆眼淚，講述過程時顛三倒四，其實這也是正常人的反應，大腦在極度刺激的情況下會自動屏蔽或追憶什麼特定的畫麵，丁桂花記憶裡最清晰的就是那把又長又亮的刀，然後她一頭抵上去，後麵就剩下刺耳的轟鳴聲，問她是不是記得給拿刀的小子撓出滿臉花，且撓得皮肉外翻，她……不記得了。
曾經懷疑她們性情截然相反不是親生母女的吳帥哥，現在，實錘了。
大半夜的，學校裡一票領導跟有關班主任都被驚醒，陳主任睡眼朦朧回憶肖文碩被踹之事的記錄，然後給肖文碩的班主任聯係查證，然後致電肖文碩家長，沒人接聽，繼續搗騰，村委會乾部到家裡去拍門……
肖文碩最知道草莓妹妹是誰，在哪個班，但是，家住哪兒和聯係電話不知，有微信有QQ可以提供。
陳主任在心裡暗罵“王八犢子”，再找草莓妹妹的班主任……
好一番兵荒馬亂，初三三班的班主任也起來了，聽說自家大寶貝胳膊挨了一刀，還是寫字的右胳膊，孫老師恨不能抽自己兩個大嘴巴子，放晚自習時他見到冷燕秋輕裝上陣要跑回家去了，他為什麼不親自送送？自行車護送也行啊！
孫老師當時還跟同行