但是他們村裡的私塾早就已經不辦了，裡正說過，第一是沒錢辦，第二是根本也找不到什麼有文化的人肯過來教。
唐小曼想回去自己一定要跟裡正好好地說這件事，如果趁著這個機會將村裡的私塾也辦起來的話，她一定做了一件功德無量的事情。
不顧這件事到時候還得看人家李先生的意願，他是不是願意教這些孩子。
如果人家不願意教的話，即使說唐小曼願意出錢幫助村裡來辦這個教育的問題，但是也要看有沒有人願意來學。
這將是一個十分令人頭疼，任重道遠的事情。
唐小曼將那些禮物給李先生留下，這件事就這麼敲定之後，她十分開心地趕著牛車跟著蘇平安一起往家趕去。
回到家中，唐小曼做了蘇平安最愛吃的糖醋魚，蘇平安吃地十分開心。
第二天一早上，李先生就來了，經過唐小曼的觀察，李先生果然學識淵博，給蘇平安講千字文還有詩詞文學，但是現在蘇平安還達不到那樣的程度，隻能說認識百家姓和千字文之類的。
不過隻是這些東西，就已經很好了。
唐小曼覺得蘇平安現在需要學很多的知識，但是需要循序漸進，需要更加係統地學習。
李先生教的十分認真，蘇平安也學得十分認真，每天李先生還給蘇平安留作業，蘇平安看樣子應該也學得不錯，唐小曼就放心了。
蘇平安經過第一天的學習，到了晚上的時候，他十分開心地對唐小曼說道：“我覺得李先生很有水平，今天跟他交談，我感覺自己好像學到了很多……”
果然，現在蘇平安好像充滿了能量的樣子，這叫唐小曼挺開心的，覺得蘇平安應該對學習開始有了興趣。
這樣就好，明天唐小曼正好要去鎮上去賣果醬了。
孫氏和王二這幾天不在，但是正月十五也過了，要將之前的存貨都賣了，這樣小作坊的生意才能繼續開始生產賣果醬了。
家裡也有人照顧，蘇平安要在家學習，還要帶著王二家的兩個小孩子。
“姨姨，你上鎮上賣果醬也帶上我們兩個吧！”
兩個小孩子還挺願意出門的，畢竟他們娘親也沒有經常帶他們出門，更不要說去鎮上了。
兩個孩子還挺願意上鎮上玩的，但是唐小曼是去賣果醬的，並不是過去玩，沒有說帶他們一起去。
兩個小孩子還挺失望的，最後也沒有鬨著非要跟著唐小曼一起過去。
唐小曼第二天便用牛車裝著果醬，獨自一人過去鎮上賣果醬了。
她來到自己家的攤位前，發現今天過來擺攤的人已經慢慢增加了，趁著這剛過完年趕緊衝一波，多賺一些錢。
唐小曼來的這麼早，其實也還有很多的攤主已經過來擺攤了。
看來賺錢這件事，無論是古代還是現代，都令人十分有動力。
唐小曼看到這裡，也是正準備加油鼓勁好好地賺錢了。
結果走過來一個人，她仔細一看，這不是蘇秉承嗎？