所謂的堂兄堂妹的把戲，其實本來就是為了堵住學校裡老師的嘴。
高一的時候，陳舟和駱歌便因為走得太近，又是一起上下學，又是一起吃午飯的，這很難不讓人產生懷疑。
不出意料的，沒過多久，二人就被當時的班主任張老師給叫到了辦公室。
當時的張老師一言不合，就是直接把電話打給了兩家的家長，結果兩家的家長似乎早就串過了氣，直接就拿出了堂哥堂妹這樣的說法。
最後，這件事情也就這樣子被糊弄了過去。
想起了事情的原委，陳舟鬆了口氣。
‘能糊弄過去就好，不然真是個大麻煩。’
剛鬆完一口氣，他忽然又覺得背後起了冷汗，他倍感慶幸。
因為幸好在高一發生了一次類似的，所以有個張老師可以幫忙開脫。
要是現在再把這個電話打給兩家的父母，把情況一說，陳母那邊先不論，駱家父母肯定是不樂意了。
高一的時候，二人也隻是一起上下學，一起吃個中飯罷了，並沒有什麼過分越界的舉動，隻算是正常的關係比較好的青梅竹馬，因而駱家父母才會幫著開脫一下。
可現在就不同，一起躲在一件校服下擋雨，那可就曖昧多了。
換位思考一下，把他代入駱家父母，他肯定是不願意再圓這個謊的，不火上澆油就差不多了。
畢竟，誰願意讓自家閨女被豬拱啊？
還好，還好！
張sir，有你真好！
陳舟在心中，給張老師狠狠地點了個讚。
......
沒過多久，慕承就拿著手機，麵色古怪地走回來了。
老班的古怪神情讓陳舟的心中莫名地又緊張了起來，他不禁懷疑是不是張老師和老班多說了什麼。
但其實，事實比他想得要好不少，因為張老師根本就沒有懷疑過他們兩個的關係，所以張老師和老班說的話，其實有不少是向著他們的，甚至還讓老班彆多想。
不過，慕承自己卻有點懷疑。
這是他身為一個教齡超過30年的老教師的直覺，是那位大學剛畢業還沒5年的張老師所不具備的。
他總覺得，眼前的這對男女同學，並不是單純的堂哥堂妹關係，而像是那種隻需臨門一腳，就能成的男女朋友關係。
可他覺得，終究也隻是他覺得，二人之前的班主任，和父母都說他們是堂兄妹了，他怎麼認為的，又有什麼用呢？
僅憑直覺就下論斷，未免太可笑了點！
慕承盯著二人看了好一會兒，才歎了一口氣道：“行吧，你倆回去吧，下次在學校裡最好還是注意點，容易讓人誤會！”