“這些地方人多，是因為都是從內地過來的吧？”陳誌文笑了笑說道。
香港的發展，最開始就是依賴港口，在100多年前，這裡就是亞洲最大的深水港口之一，是貨輪最大的補給地，因此，早期香港人主要聚集在港島之上，少量在九龍。
隨著時間發展，人口越來越多，港島人口太多，於是市場經濟靠著高房價把人群趕到了九龍，但大多數也是從南往北發展，慢慢的從九龍尖沙咀到油麻地、旺角、將軍澳、九龍塘、沙田，而香港另外一邊的天水圍、元朗則人口較少，但這裡適合居住，加上靠近內地，因此人口也越來越多。
再過幾年，等到地產經濟大爆發，九龍的房價都炒到一般人承受不了的時候，港府就準備將元朗打造成香港的新市鎮了。
不過那是以後，現在這裡還是很窮的，因為交通不發達，連工廠都沒多少。
“是的，特彆是天水圍，很多內地人帶著孩子來到香港，雖然拿到了身份證，但工作方麵可不好找，隻能在那裡打打零工過日子了。”李浩楠點點頭說道。
“那就主要建在天水圍吧，那裡的人群收入更低，也更需要他們的孩子有機會學習。”陳誌文想了想說道。
“陳生，還有一個問題，我們建一個學校容易，港府那邊也答應會調派一些老師過來，但學生們的家長可未必會送孩子過來，學費以及生活費方麵，對很多家庭來說是個不小的投入。”李浩楠接著說道：“我調查過，很多家庭可能真的是隻能吃飽飯，讓他們再支持孩子上學，恐怕有心無力。”
“沒事，這個我想過，如果確定家裡真的沒有收入，就從我們華港基金上發錢來補貼吧，不過錢要用在刀刃上，要查清楚。”陳誌文說道。
“好，我會讓華港基金進行一個初步的調查。”李浩楠說道。
“另外，可以公告一下，未來誌文小學的學生，如果成績非常優秀，我們可以進一步支持，隻要有能力，扶持到大學也不是問題。”陳誌文又說道。
很多時候，給一個希望，就刺激就十倍以上的潛力，要不然，大家都知道自己孩子就算有才，也沒錢上大學，就隻會早早放棄。
“如果這樣的話，我想會有更多的人願意送自己還在來上學了。”李浩楠笑著說道，正常人都希望自己孩子能有受教育的機會，無論是超級富豪還是最普通的家庭，窮人更希望自己孩子能夠靠著學習改變命運了。
“能幫多少就幫多少吧，學校的結構圖出來了沒？”陳誌文接著問道。
“還沒有，這可能需要根據不同的位置來專門設計。”李浩楠回答道。
“嗯，結構設計完之後給我看看。”陳誌文接著說道：“不過裝修風格，幾個學校最好保持一樣，以後，在其他地方，甚至其他國家，都需要保持一致，要讓任何人都發現，這是我們誌文小學獨有的風格。”
“獨有的風格？”李浩楠沉思了起來。
“你想不出來，我也想不出來，這是我們花錢請設計師的原因。”陳誌文笑了笑說道：“周家楊去美國請一位全球著名的建築師來港，到時候我請教他看看吧。”
(本章完)