“嫂子，下堂課，我去班級上課！銘澤有姥姥和舅媽照看，我挺放心的。”
既然事情發生，就必須解決。
雖然大可不必。
畢竟三四個月後，她就考走了。
但有些事影響聲譽。
她家大佬在努力洗白，她總不能再往上麵澆油。
“其實，也不是啥大事，就是那些話太難聽了！”
有些話傳著傳著就成真了。
“沒事。”
倆人坐在辦公室裡聊了一會兒，下課鈴聲響了。
各科任老師也都返回辦公室。
看到司恬坐在辦公室裡，一班班主任很是震驚。
隨後想到最近學校流傳的那些謠言，也就明白怎麼回事。
下堂課剛好是英語課，班主任便留個心眼，讓英語老師課堂上出幾道比較難的閱讀或者其他題。
意思就是讓司恬出出風頭，壓壓那些謠言。
十分鐘的休息時間過的很快。
司恬提早兩分鐘從辦公室出來，來到一班門口。
房門開著，能很清楚的看到班級裡的狀況。
上次考試沒覺得，這次，司恬忽然覺得高中時代真的離她太遠太遠了。
李喬是第一個發現站在門口的司恬。
立刻從椅子上站起來，竄到門口。
“司恬，你終於來上學了！”
看到司恬的那一刻，李喬甚至想哭。
本來以為終於找到個不嫌棄她的朋友，沒想到人家壓根就不來上課。
她幾次到美食城去打聽司恬的消息，或者堵初五詢問司恬的家在哪。
可人家根本不告訴她。
害的她鬱悶了好幾天。
“我來上課啊，怎麼，不歡迎？”
“歡迎啊，太歡迎了！快進來！”
將人拉到座位上後，李喬笑眯眯的從書桌堂裡拿出一塊巧克力。
“吃吧，我爸托朋友從國外帶回來的，味道可好了。”
看到對方手裡的巧克力，司恬仰頭望著李喬，剛想說點什麼，上課鈴聲響了。
李喬怕司恬不要，忙將巧克力放在對方的桌子上，回到自己的座位。
大部分同學從外麵回到教室，看到來上課的司恬。
同學們很震驚，可誰也沒多說什麼，畢竟英語老師已經站在講台前。
英語老師以前教過司恬，曉得她學習成績好。
剛剛又被班主任示意，於是剛上課就給眾同學出了一道難題。
“作為尖子班，你們的閱讀理解的準確率還有作文的得分率，真是越來越低。
所以這堂課，前半節，我們閱讀兩篇周刊裡的文章，後半節寫一篇四百字的小短文。”
聽到老師的安排，同學們紛紛懷疑，今天的老師是不是串台了！
怎麼會想到閱讀課外讀物，以前不都說，這些平時下課的時候看嗎？
接下來，英語老師讓所有同學將購買的英文報紙拿出來。
司恬沒有，見此，老師遞給她一份。
報紙上，有實時政治，還有各種教學文章，都是英文的。
要求的詞彙量相當大。
平時，同學們課下讀這些報紙，都是一邊查字典一邊讀。
此時，英語老師見大家都拿出報紙，開口說道。
“接下來，我點名，同學們站起來選擇一篇文章閱讀！讓我看看你們平時閱讀的成果！”
感謝寶貝，書友2023****5557、祝夢
瀟湘寶貝，書友72699、無忘人的瀟湘票！
麼麼噠！！！愛你們喲！
(本章完)