陳揚有些無奈:“誰叫我基礎差呢,知識點跟不上,隻能重新複習一遍了。”
說完,陳揚便不再同葉詩琪說話了,低頭繼續認真的做起題來。
葉詩琪見狀便調頭要回座位,不料剛走兩步就聽見陳揚問:“對了,班長,你腳好些了沒?”
“哦,沒什麼事了。”葉詩琪淡淡的回了一句,然後就往座位走去。
葉詩琪走路的時候雖然還是有一點崴,但跟星期五的時候比起來,已經好了很多。
就在葉詩琪離開陳揚座位的時候,周琳的目光也悄無聲息的從他們身上收了回來。
儘管周琳已經下定決心跟陳揚劃清界限,但不知道為什麼,她還是會忍不住去看他。
下午兩節課的課間休息,陳揚跟上午一樣,除了去上廁所,就再沒有挪過屁股,一直在寫他的卷子。
而這樣反常的行為也引起了吳珍妮的好奇。
下午第三節自習課的時候,陳揚仍舊在認真看書做題。
吳珍妮終於按捺不住,抬手輕輕碰了一下周琳,小聲問道:“哎,你注意到沒有?陳揚今天有點反常啊。”
“哪裡反常了?”周琳問。
吳珍妮道:“他一整天都沒怎麼挪過屁股,一直在那寫寫算算的!”
“是嗎?我沒注意。”周琳沒抬頭,繼續寫著作業,好像一點都不關心這些事。
吳珍妮看了看陳揚,接著就道:“喂,你能不能先彆寫了,我在跟你說話呢......”
周琳這才停下筆看向吳珍妮。
“周琳,你說他為什麼今天突然這麼古怪?怎麼一下子這麼愛學習了?”吳珍妮好奇的問。
周琳麵色平靜道:“你才古怪呢,作業不寫作業,老關心彆人乾什麼?你是不是看上他了?”
吳珍妮聽到這話立刻低頭捂嘴,隨即努力憋著笑道:“我會看上他?周琳,你知道嗎?你這話是我今年聽到過最好笑的話了!”
周琳便道:“既然不是,那你這麼關心他做什麼?”
吳珍妮止住不笑後,撇了撇嘴道:“我這不是好奇嘛!”
說完,吳珍妮便重新戴上了耳機,周琳也繼續寫起了作業。
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自習課結束後,陳揚將試卷和課本都收進了課桌,然後便自覺去了體育館。
到體育館的時候,值班老師正好開始點名。
從值班老師的話裡得知,今天學校遲到的一共五個人,三個男生兩個女生。
兩個女生是高一年級的,另外有兩個男生是高三同一個班的,高二年級就陳揚一個人。
老師點完名後便道:“今天你們的任務是把籃球場和看台都打掃乾淨,打掃工具都在工具房,你們自己去拿就行了。”
說完,老師便離開了體育館。
其實學校讓遲到的同學打掃體育館本意並不在打掃上,學校隻是希望通過這樣的方式讓同學們意識到遲到的錯誤,督促大家以後都能按時來校。
陳揚此時滿腦子都是沒做完的試卷,他一心隻想快點打掃完畢,然後好吃飯回教室繼續學習,於是便徑直朝工具房走去。
見到陳揚動了起來,兩個高一的女生也急忙跟了過去,但高三的兩個男生卻無動於衷,還在那閒聊扯淡,嘻嘻哈哈。