陳揚有些無奈：“誰叫我基礎差呢，知識點跟不上，隻能重新複習一遍了。”
說完，陳揚便不再同葉詩琪說話了，低頭繼續認真的做起題來。
葉詩琪見狀便調頭要回座位，不料剛走兩步就聽見陳揚問：“對了，班長，你腳好些了沒？”
“哦，沒什麼事了。”葉詩琪淡淡的回了一句，然後就往座位走去。
葉詩琪走路的時候雖然還是有一點崴，但跟星期五的時候比起來，已經好了很多。
就在葉詩琪離開陳揚座位的時候，周琳的目光也悄無聲息的從他們身上收了回來。
儘管周琳已經下定決心跟陳揚劃清界限，但不知道為什麼，她還是會忍不住去看他。
下午兩節課的課間休息，陳揚跟上午一樣，除了去上廁所，就再沒有挪過屁股，一直在寫他的卷子。
而這樣反常的行為也引起了吳珍妮的好奇。
下午第三節自習課的時候，陳揚仍舊在認真看書做題。
吳珍妮終於按捺不住，抬手輕輕碰了一下周琳，小聲問道：“哎，你注意到沒有？陳揚今天有點反常啊。”
“哪裡反常了？”周琳問。
吳珍妮道：“他一整天都沒怎麼挪過屁股，一直在那寫寫算算的！”
“是嗎？我沒注意。”周琳沒抬頭，繼續寫著作業，好像一點都不關心這些事。
吳珍妮看了看陳揚，接著就道：“喂，你能不能先彆寫了，我在跟你說話呢......”
周琳這才停下筆看向吳珍妮。
“周琳，你說他為什麼今天突然這麼古怪？怎麼一下子這麼愛學習了？”吳珍妮好奇的問。
周琳麵色平靜道：“你才古怪呢，作業不寫作業，老關心彆人乾什麼？你是不是看上他了？”
吳珍妮聽到這話立刻低頭捂嘴，隨即努力憋著笑道：“我會看上他？周琳，你知道嗎？你這話是我今年聽到過最好笑的話了！”
周琳便道：“既然不是，那你這麼關心他做什麼？”
吳珍妮止住不笑後，撇了撇嘴道：“我這不是好奇嘛！”
說完，吳珍妮便重新戴上了耳機，周琳也繼續寫起了作業。
...................................
自習課結束後，陳揚將試卷和課本都收進了課桌，然後便自覺去了體育館。
到體育館的時候，值班老師正好開始點名。
從值班老師的話裡得知，今天學校遲到的一共五個人，三個男生兩個女生。
兩個女生是高一年級的，另外有兩個男生是高三同一個班的，高二年級就陳揚一個人。
老師點完名後便道：“今天你們的任務是把籃球場和看台都打掃乾淨，打掃工具都在工具房，你們自己去拿就行了。”
說完，老師便離開了體育館。
其實學校讓遲到的同學打掃體育館本意並不在打掃上，學校隻是希望通過這樣的方式讓同學們意識到遲到的錯誤，督促大家以後都能按時來校。
陳揚此時滿腦子都是沒做完的試卷，他一心隻想快點打掃完畢，然後好吃飯回教室繼續學習，於是便徑直朝工具房走去。
見到陳揚動了起來，兩個高一的女生也急忙跟了過去，但高三的兩個男生卻無動於衷，還在那閒聊扯淡，嘻嘻哈哈。