() 狐這種“本能”，江東有點看不過眼，他打算好好“教導”一下自己的幾個兄弟。
這群土包子，知道什麼叫“圍魏救趙”麼？知道什麼叫“圍點打援”麼？知道什麼叫“各個擊破”麼？
三十六計了解一下！
江東滿懷信心，跑到自己幾個兄弟麵前，進行“技術指導”。
狐本身雖然能發出三十多種聲音，但是大多數，代表的都是一些諸如“安全”“回家”“猛雕來了”“滾開”之類的，意思簡單，指向明確的聲音。
再複雜一點的，就沒法用語言來表達了。
這個難不住江東，江東連說帶比劃，講解了一個簡單的“各個擊破”的戰術。
這個是相對簡單一點的戰術，大概是利用分兵，一隻狐擔任誘餌，吸引走一隻土鬆鼠，另外四隻狐，趁機打跑另外一隻，再回來打這一隻。
江東“教”得很用心，講完之後，期待地看著四個學生。
四隻小狐四臉懵逼。
看它們的表情，江東就知道，自己費了半天唇舌，相當於白說了。
江東想抽它們的心都有了。
生生忍住之後，江東覺得，按照它們的智商，估計這個也有點複雜吧。
算了，既然光說不行，那就上手，實戰中演練吧。
江東打算用行動來指導它們，直接教給它們一些固定的套路。
嗯，寓教於學。
江東帶著四隻傻狐，找到了兩隻小土鬆鼠。
叫住四隻小狐，江東指了指自己，又指了指其中一隻土鬆鼠，表示自己拖住這一隻。
然後江東又圈了它們四個，然後指了指另外一隻土鬆鼠：你們負責把這隻解決。
這樣應該沒問題了吧？
這是一個簡單的分割戰術。利用分兵，分割對方兵力，製造出局部條件下，以多打少的局麵。
江東還不放心，又接連指了好多遍，強化它們的記憶。
感覺差不多了，江東“咕”地一聲，示意其他四隻狐開始行動，然後自己單獨行動了。
他的任務比較艱巨，要獨自一人，風箏一隻土鬆鼠。
跑得近了，江東才發現，麵對身高趕上自己兩倍的土鬆鼠，確實挺有壓迫感的。
打肯定是打不過的，但是如果隻是牽製的話，江東還是有點自信的。
圍著土鬆鼠繞了一圈，吸引了對方的注意力，然後江東就帶著土鬆鼠跑了起來。
偷了個空，江東往四隻小狐的方向看去，卻沒發現四隻狐的身影。
再一轉身，卻發現自己的身後，齊齊跟著四隻小狐。
四個家夥，排列倒是很整齊的！
合著自己剛剛的比劃，四個小東西一點都沒聽進去啊。
“咕咕”，江東給四隻小狐下命令，讓它們去找另外一隻土鬆鼠，但是它們完全不懂，隻是跟在江東身邊。
就是要在一起。
江東有點生氣。
四隻小狐你看看我，我看看你，不知道自己做錯了什麼。
江東隻能重新來一次。
這一次江東沒有自己當誘餌，而是把最皮的二娃給推出去，讓它做“魚餌”。自己帶著另外三個蠢貨，去圍攻另外一隻。
這下子，倒是勉強成型了。
但是還沒等江東帶著三個蠢貨動手，二娃這個憨蛋，沒幾下就被土鬆鼠踩在腳下了。
版本二也失敗了。
多次的失敗，讓江東開始反思。
要不再試幾次？
江東搖了搖頭，他感覺再試，效果應該不大。
江東覺得，自己好像有點想當然了，他們畢竟是一群動物。