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山海關 枯藤葉子 4735 字 2個月前

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“彆考了彆考了,你保送。”現在一個頭兩個大,本來就沒什麼心情,結果白琢如如此信手拈來,手說沒有乾勁是不可能的。

白琢如:“……”

——

時間如曇花一現般轉瞬即逝。

朱雀雙肩靠緊座位,翹著二郎腿看著薑楠如坐針氈的樣子,笑道:“白澤不在你身邊,就這麼害怕嗎?”

“不,隻是……有點激動。”薑楠撓了撓臉,“開始吧,我已經準備好了。”薑楠豎起腰板。

朱雀看後,失聲道:“你一副堅定的樣子,可真好笑,不重要了,六門學科,當然去理科那邊可以不學語數英,先把眼前的卷子都做完,給你6個小時,就寫語數英。”

薑楠差點腦子一黑暈過去,6個小時,讓他6個小時寫完語數英,先彆提有沒有精力,腦子都得爆炸。

“不能多花點時間來回考嗎?”薑楠以為會像普通的模擬考一樣,花三天時間或兩天時間就考完。

朱雀搖頭,“這哪行,我連續上20小時,不停計算,都不敢說累,慢慢來,不著急,當然不能提前交卷,這個試卷是我精心為你挑選的,絕對全球找不出第2張。”

薑楠尷尬的笑笑,匆忙點到後拿起語文試卷。

率先看向作文,朱雀也已經在旁邊計時了,考試階段白琢如和白施都進不來,隻能自求多福了。

作文題目是關於理想與現實,題目為擬定。

薑楠可疑的不是這個題目,而是這個要求的議論文,剛好撞槍口上,現在能怎麼辦,硬著頭皮寫,要不是白琢如對這個專題研討講過,使之子哥自己應該在抓耳撓腮吧。

首先美好的是理想,痛苦的是現實,再者議論文總得議論個東西吧。

薑楠忽然想到了什麼,拿著草稿紙寫了一下,然後就翻到前麵的試卷,開始做基礎題和閱讀理解,有一定的題目是白琢如押過的。

也不知道是朱雀會讀心還是白琢如的心思太過於簡單,反正沒有一個題目是壓傷的,但都很近似,但也不容易寫出。

很快這無聊的一個小時就過去了,朱雀其中轉了一圈來到他身邊。

“還有很多時間加油。”朱雀又在此無所謂的坐回位置上。

薑楠終於要提筆開始寫作文了,看著草稿紙上的話:胡編亂造

薑楠滿意的點點頭開始了,全文開始編的和講大道理的文章。

——說你像誰,本身就是對你的否定,當你足夠成功時,彆人都像你。

——理想和現實總是有差距的,幸好還有差距,不然,誰還稀罕理想。

薑楠打算寫結尾的時候,不知道該用什麼句子好,回想了一下自己的高中生活,有一個感觸挺深的,也不知道適不適合做議論文的結尾。

——就喜歡看初中高中混的特彆牛的那群人,走上社會刷盤子去工廠這種勵誌的故事。

薑楠以這個為基本寫完了結尾。

理想很美好,現實很殘酷,這是每個人都要知道的,薑楠卻不一樣,他在其中諷刺了,不是所有人的出生都是一樣的,薑楠的父母都沒有強逼他讀書,隻是讓他讀該讀的書,而他之所以這麼努力,也就是多讀點書總不會有錯。

和很多家長不一樣,不會去貶低自己的孩子,不會去關心自己的孩子,自己的父親在不給予父愛的時候,給予了他所有能做的,薑楠冷冷的在旁邊看著。

所有人的出身是不一樣的,起點當然也不一樣,人生本就是不公平的,每人的機遇,行為性格都是不同的東西給予的。

所以這是現實。

而理想是建立在美好的事物上,沒有理想哪來的動力?沒有動力哪來的努力?沒有努力哪來的成功?