“早安。”放下嘴邊的豎笛，將它和書包放在桌子上。
小櫻也不知道要不要和李同學說月理的事，但時間也沒讓她過多考慮，上課鈴已經敲響了，老師也走了進來，大家都坐回座位上，準備上課。
——
圖書館內，自習室沒多少人，大部分來的都是當地大學生，都在忙著自己手頭上的事。
月理拿到感興趣的書便來到自習室，找了個自習間開始閱讀，溫暖的陽光透過窗戶照在書桌上，看累了還能看看外麵騎車的路人和行色匆匆的行人，綠樹成蔭下也有一兩個坐在下麵看書的。
這裡的學習氛圍還真是足啊。
月理吃完飯本來在周邊散著步，路過公園，看了看動畫裡經常出鏡的大企鵝滑梯，走著走著，路過一座小橋，周圍還有遊動的魚，月理記得這個小橋出現在動畫裡的一些重要事情裡，也是小櫻上下學的必經之路，就像現代人打卡著名的景點一樣，用手機都拍照記錄下來。
看了看手機，也不知道自己能不能打電話過去，雖然有些異想天開，如果穿越時空還能有信號打電話，那還真是意外的驚喜。
邊打卡邊散步著，走著走著便到了圖書館，月理還是蠻好奇這個世界的文學創作的，就走了進去。
挑選了本感興趣的書，一看就入了迷，但有時遇到幾個不認識的單詞，便先跳過，閱讀後麵的，可遇到的多了，也知道這不是個辦法，就放下書，去書架找找翻譯字典。
跳下椅子，“噠噠噠”的邁著小腳走出自習間。
隨著月理的腳步聲漸行漸遠，放在書桌上的卻早已消失不見。
此時，月理走在書櫃前找尋著字典，還不知道自己的書不見了，準確來講是“插著翅膀飛了”。
待五分鐘左右，找到字典想要去拿，但個子低，書放得有些高，月理有些愁，想找找周圍有什麼可以攀爬的步梯。
但看了半天都沒有，周圍也沒什麼人，月理小腦瓜一轉，抬頭目測了下高度，直接空間移動到手能觸及的地方，在手接觸了字典的時，直接連帶著字典空間移動到手上，最後手裡拿著字典閃現到地上。
一通操作堪稱完美！
月理我可真是個小機靈鬼：）
抱著書的月理欣喜的回到自習間，但回到自習間的月理卻傻眼了。
不是？我書呢？我書呢！！！總不能插著翅膀飛了吧！
某種程度上來說，書的確是“插著翅膀飛了”。
月理看了看自習間號，又看了看周圍兩邊的自習間，兩邊正在學習的大學生也還是同一個人，又走到桌子前看，沒有，看了看桌子底下，也隻看到了桌子腿。
月理人都懵了。
隔壁自習間的女大學生伸了個懶腰，想要看看外麵的風景緩一緩眼睛，但抬頭的瞬間便對上了月理呆立在原地的可憐模樣。
她覺得有趣，輕輕笑了笑道：“小妹妹，怎麼了嗎？”
月理實話說了，指了指自己剛剛閱讀書籍的自習間道：“我一回來，放在桌子上的書就不見了。”
“嗯？我想是不是被這裡的工作人員收拾走了，這個自習室因為一直很受這裡的人歡迎，自習間也是有限的，往往放假的時期都人滿為患，為了自習間的合理運用，當房間裡沒人時，就會被當成離開，工作人員估計也以為你離開了，所以才收走書，放回原來的書架上吧。”
月理聽完，兩眼睜的圓圓的，像是貓一樣，驚訝道：“原來是這樣嗎？謝謝姐姐！”月理甜甜的笑了笑。
邁著噠噠噠的小步伐，轉身跑去一開始拿到書的區域，想重新拿回來繼續看。
卻不想，被剛剛為自己解惑的大學生姐姐給叫住：“快要十一點半了，小妹妹還是先回家吃飯，下午再來看吧。”
說完自己也開始收拾起書桌上的學習資料。
“已經十一點多了？！”月理有些驚訝，拿出手機一看，的確過去兩個小時左右了。
自己看的這麼入迷嗎，時間過的還真是快。
雖然比一開始製定的計劃完了，月理也不太慌，揮手告彆了對方便向廁所跑去。
——
友枝小學。
操場上的男孩考完試後，便衝到操場上踢足球，因為李小狼精彩的一球入網，操場上全是歡呼和掌聲。
待人離開了，大家才繼續踢起球。
“看著快到中午了，小櫻，我們先回教室吧。”
“好。”說完，就要站起來就要回教室。
可剛準備起身，月理卻突然從階梯旁邊的牆壁上探出了頭。
“找到了，小櫻姐姐。”
小櫻和知世聽到身後的聲