傅詩意笑眯眯道：“師傅，這可是你以前跟我講的。”
紀斯年：“……”
在荔城時，他確實……講起過不吃早餐這茬，沒想到她還記得。
他心底活像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹湧動著，又迅速摁住這種怪異的情緒。
傅詩意翻出手機發消息，衝紀斯年點了點手機。
紀斯年拿出手機，看到微信上她的留言。
【詩情畫意：不獎勵獎勵我？】
獎勵？
紀斯年從抽屜裡拿出幾個果凍遞給傅詩意。
“諾，給你。”
傅詩意很意外：“沒想到，紀老師還喜歡吃果凍。”
不該給她個親親麼？
以前在荔城，每次拿早餐他都喜歡撲到她懷裡，先親親她再興高采烈吃早餐。
紀斯年吃掉又一塊油條，喝了口豆漿道：“給我們班小孩兒準備的。”
傅詩意“哦”了一聲，又給紀斯年發了一條消息。
紀斯年瞅了眼。
【詩情畫意：不吃果凍，要親親】
紀斯年皮笑肉不笑，戳了戳屏幕發了一行字。
【年年Lion：不給！】
傅詩意心想，還是荔城的紀老師更可愛些。
這時，鈴聲響了。
傅詩意去一年級1班上課。
傅詩意拿著書本匆匆出了辦公室。
紀斯年吃掉最後一塊油條，眉峰微微皺了起來，想起這家夥初次給一年級上課，再做過家教，大班上課都是截然不同的，幾乎都沒多想起身就往一年級1班跑去。
“你乾嘛去？”
原驚羽上完課回辦公室休息，迎麵就見他急匆匆的，忍不住問。
紀斯年丟下一句“去給人當師傅”，就消失在樓梯間。
等他到一年級1班教室，幾十個蘿卜頭歪歪扭扭坐著，其間還有些小孩站著，用一種看熱鬨的架勢望著站在講台上自我介紹的傅詩意，而一年級1班班主任藺夏也不在。
傅詩意以往沒給這麼小的孩子上過課。
她覷見紀斯年站在後門抱著胸觀望，簡單講了關於數學學科的背景和這學期的方向。
孩子們多數聽得比較認真，但是有孩子總插話。
紀斯年知曉這樣下去，往後傅詩意的數學課掉頭回來再強調記錄就難了，他微微著穿過課桌間走到講台上道：“傅老師，不好意思，可能要打斷你幾分鐘。”
傅詩意鬆快笑道：“榮幸。”
幾十個蘿卜頭東張西望交頭接耳起來。
紀斯年站上講台微微笑道：“孩子們，恭喜你們正式進入小學一年級，我是六年級3班的數學老師紀老師，剛才我觀察到咱們班1組的小朋友聽傅老師的講話最認真，很值得表揚。”
話音落下。
全班頓時爭前恐後端端正正坐著，無比渴望得到漂亮老師的表揚。
傅詩意一驚。
剛才她喊安靜，可遲遲不見孩子們靜下來，沒想到紀斯年一來，這群孩子像找到了指揮棒般，這麼快靜下來了。
紀斯年滿眼和善表揚：“嗯，現在咱們全班小朋友都值得表揚。”
“那麼接下來，紀老師來講講上數學課的禮儀，從第一秒進課堂到最後一秒離開該如何遵守。”
孩子們津津有味聽著。
紀斯年從課前擦黑板開始，課堂基礎禮儀，桌麵整理，上課回答問題，如何全班交流，兩人小組討論，四人小組討論，文具擺放，下課禮儀，常用口令，活動結束手勢等方麵講，講的很細致，聽得傅詩意暗暗在心底做筆記。
最後三分鐘時。
傅詩意將所有流程親自模擬了一遍，順利結束了這堂課。
紀斯年領著傅詩意回辦公室，很認真履行他當師傅那部分工作。
“傅老師，一年級開學第一周得訓練紀律，第一節課你得把規矩給孩子們立好，其次不要忽略課堂禮儀，該喊起立就喊起立，課堂結束後該喊下課禮儀就喊下課禮儀，這是讓學生初步尊重你的開始，此外，你的課代表和組長都得儘快選出來，如果不行儘早更換，迅速確立秩序……”
這是傅詩意初次見紀斯年麵對工作時的樣子。
嚴肅，認真，一針見血。
她拄著腦袋，看著他笑了下：“紀老師，你好緊張啊，我覺得孩子們挺尊重我的。”
紀斯年皺眉，覺得她眼神跟鉤子似的在調情，豁然起身莫名有些氣道：“傅老師，我在說正事，你最好認真點！課堂禮儀是一節課的開始，不是可有可無的。彆小看短短的半分鐘課堂禮儀，它能讓學生儘快進入學習狀態……”
傅詩意見他生氣立馬噤聲。
這瞬間，她突然有些不認識他了，Omega對待工作好認真。
紀斯年表情緊繃，繼續道：“我今天已經給你示範過了，你上課時，得關注學生，不斷跟學生互動，調動孩子積極性……”
傅詩意點頭：“嗯。”
紀斯年又問：“你剛才學到什麼？”
傅詩意想了想：“通過表揚調動學生積極性？！”
嗷，年年還設置了問答環節。
紀斯年欣慰道：“不僅僅是表揚，是你得建立一套屬於自己的課堂評價進行課堂管理。”
傅詩意咂摸了下：“我去想想。”
紀斯年從抽屜裡抽出一疊厚厚的標簽紙遞給傅詩意，道：“幫你們班孩子在數學書上寫好名字，然後讓他們練坐姿練一節課……你檢查孩子坐姿的時候，一節課把他們名字記住。”
傅詩意疑惑：“坐姿，要練麼？”
“一年級的必修功課，孩子們坐不住，就靜不下心學習。”紀斯年吐了口濁氣，想了想又從抽屜裡翻了翻，掏出了很久不用的小紅花貼紙遞給她：“這個，也給你，課堂表現好的小朋友可以貼貼紙。”
傅詩意瞅著厚厚的貼紙：“？”
教書，有那麼多彎彎繞繞麼？
中午午休。
紀斯年在辦公室輔導主動來問題的孩子，一個接一個，七八個孩子都拿了筆把題目解了。
也不知道是誰說起二年級2班的孩子在操場上亂竄，他起身走到圍欄往下看，果然瞧見二年級2班的孩子在操場上到處跑，他讓問題的孩子們先回教室，那七八個孩子不想回去睡覺，說要在辦公室寫作業。
紀斯年攆不走。
他趕緊下樓去操