一時間，國際上暗潮湧動，華國再次成為爭搶的目標。
但華國也有恃無恐，固然人造魔核上的陣法隻要有繪陣機就可以繪製成功，但安斯艾爾所製造的人造魔核最關鍵的地方並不是陣法，而是它的原材料——獸核和繪製用的魔法墨水。
這兩樣的關鍵技術全部掌握在安斯艾爾的手中，在他的學生掌握足夠的魔藥知識前，除了他誰也配不出可以培育獸核的藥劑和魔法墨水，而等他的學生真的能製作了，他也會在簽訂防止泄密的魔法契約後才教導他們。
這可是保證他的魔法學院能夠成功建造完成的資金來源，安斯艾爾再不看重錢，也不會白白便宜了其他人。
不過外麵的風風雨雨，暫時還煩不到安斯艾爾的頭上。
五號的時候，四個男老師陸陸續續來報道，這些老師的年紀都在二十五到二十八歲之間，他們還不夠沉穩老練，不怎麼會控製自己的情緒，把心裡的不願意都擺在了臉上。
但即使如此，他們還是來了。
這是教育局下達的認命，隻要他們還想當老師就不可能不來，而且安斯艾爾給的工資並不低，甚至要高於他們目前的工資，除了學校地方太偏，而且還沒建好，而教導的學生是一群變異者外，其他其實沒什麼不好的。
尤其，一號的新聞他們也都看了，自然知道等到人造魔核上市，變異者的社會地位將會大不一樣。
沒看到整個安平鎮如今都喜氣洋洋的比過年還熱鬨，新聞出來的那天，好多人都哭了，大家都在感激開發者，安斯艾爾偶然聽過幾句，就臉色發紅不好意思的走該了。
幾個老師也不是沒腦子的，都知道隻要人造魔核開始普及，很快變異者就不再是人人懼怕的存在了，相反，因為他們本身擁有的強大實力，必然會比普通人更加容易爬到更高的位置上去。
而作為一所變異者學校的老師，他們所教導的學生無疑會成為日後新一代的國家棟梁，到時候他們也很可能會跟著水漲船高。
彆說他們想的太功利，即使是聖人都會有私心，他們不是聖人，更要為自己考慮。
不過在看到新學校的樣子後，四個男老師還是免不了皺眉，這實在是太過簡陋了，如果他們是去偏遠地區支教，在有心理準備的情況下，他們會覺得這個教學樓和宿舍很不錯。
但他們不是來支教的。
而且來之前他們各自學校的校領導在勉勵他們的時候還給他們看了這所學校未來的規劃圖，再對比眼前這兩棟建築，落差之大，讓人一時之間接受不了。
好在幾個人的心理素質都不錯，很快就接受了現實。
老師們到位後，最後到來的是二十六位學生。
這些學生在被送來安平鎮之前，要接受一段時間的心理輔導，這是每一個剛剛覺醒的變異者都會經曆的，為的就是防止心靈還不夠成熟的他們接受不了身份的轉變，在以後做出什麼不可挽回的事情。
隻是以往的心裡輔導並不怎麼成功，該出問題的還是會出問題。
而這二十六位學生無疑是令人羨慕的，在他們進行心裡輔導的過程中，正好遇上人造魔核問世，這個令人振奮的消息給了所有變異者新的希望，自然也包括這些年幼的新覺醒者。
從一開始的絕望和抗拒，自暴自棄的不想繼續上學，再到如今對新學校的隱隱期待，其中的轉變，這群學生們並沒有花費太多時間。
大巴車從新建造的公路把攜帶行李的學生們送到了學校門口，安斯艾爾帶著其他人早已經等在那兒。
看著從車上陸續下來的一張張（和自己差不多）年輕稚嫩的臉，安斯艾爾露出了微笑。
他的學生終於到齊，回家的日子已經不再遙遙無期。