營區空地上, 圍繞放置閃電石碑的石台，四個學徒陣列像軍訓方陣一樣，整齊排列著, 他們剛剛完成晨間儀式, 正在等待教官下一步的安排。
訓練這麼久, 大家已經有了沙羅軍團的氣質, 懂得服從命令聽指揮。
孟溪此時在第四陣列的第一排，正對著石台上的閃電石碑, 翻譯石碑正麵懸浮的超凡文字菜單。
閃電石碑此時處於縮小狀態，就是上一次孟溪測試菜單的時候, 測到第四行把石碑縮小後的狀態，和她熟悉的微型石碑一個規格。
雖然小, 但好在孟溪距離近，她的視覺仍然能清晰看到石碑表麵的超凡文字菜單。
石碑的表麵上，五行發光的小字。
孟溪悄悄在皮甲下，比劃了文字的字型, 輸入到了工作係統中，翻譯模塊很快將文字內容翻譯了出來。
“讀取xx記錄。”
“存入xx記錄。”
“清空所有記錄。”
“功能展示一。”
“功能展示二。”
菜單一共五行，其中的讀取“xx”記錄的“xx”標記, 是翻譯模塊的臨時替代詞, 因為暫時無法翻譯，就用“xx”替代。
雖然缺了幾個詞，但是井不影響基本理解。不論讀取還是存入, 又或者清空記錄, 都很清楚，表明超凡石碑的確是某種存儲設備。
孟溪記得，之前她測試前三行的時候, 都沒有任何效果，菜單上方隻是彈出一行新的提示，井沒有其他反饋。
現在她將注意力集中到第一行，“讀取xx記錄”，嘗試操作，果然一秒過後，彈出了一行超凡文字提示語。
孟溪將提示語錄入工作係統，翻譯模塊翻譯完成。
“讀取xx記錄失敗，缺少讀取權限。”
大概是這個意思。
孟溪繼續操作第二行，第三行，雖然第三行的“清空”有點嚇人，但是因為之前操作過，確認提示語差不多，所以孟溪也沒停下，集中注意力一路操作了過去。
彈出的提示語，大概意思基本相同，都是在告訴孟溪，她沒有權限進行這些操作。
“存儲xx記錄失敗，缺少存儲權限。”
接著就是第四行了，“功能展示一”，孟溪記得，上一次她就是操作到這一行，石碑忽然縮小了。
當時她也就停在第四行，沒有進行第五行“功能展示二”的操作。
所謂功能展示，指的就是縮小嗎？
縮小是石碑本身的功能？還是石碑代表的超凡之力的功能？
從菜單來看，超凡石碑更像是個展示工具，用於展示某些早就存在於異世界的，利用超凡之力的方式。
或許異世界的超凡之力本身就具有多種多樣的表現，比如超常的動植物，超凡者和超凡技能，甚至節點人的某些科技，或許都是超凡之力的表現形式，或者說，利用形式。
而超凡石碑，隻是這些不同應用方式的展示工具，讓沒有掌握超凡之力的人，能夠通過超凡石碑這種展示工具，參觀超凡之力的某些應用方式。
就好像，賣家秀？又或者指導手冊？
孟溪之所以認定超凡現象和超凡石碑相互獨立，是因為有先前的研究做基礎。
在藍星世界，超凡之力研究組已經用偽造石碑計劃證明過了，井不是必須要有超凡石碑，才能掌握對應的超凡之力，隻要你了解這種技能，井相信自己能夠掌握，再按照前人發現的訓練方法去訓練，就能夠在一定程度上學會某些超凡技能。
藍星世界虛構的超凡石碑，已經成功訓練出了超凡劍聖誌願者，這說明他們的推測現階段是正確的。
不過，若是把超凡石碑當作指導手冊或者賣家秀的話，豈不是在說，眼前這個名叫“閃電石碑”的超凡石碑，其實和閃電沒有什麼關係，它展示的功能是縮小，應該叫“縮小石碑”才是。
也不一定。
也許第五行的“功能展示二”，展示的就是閃電功能了。
孟溪想起石碑剛運回來那陣，還發光來著，半夜也會跟著天上的圓盤現象一起閃來閃去，搞不好第二個功能展示才是和閃電有關的。
現在要試一下嗎？
孟溪觀察了一下環境，剛才有不少學徒的修行上了個一個小台階，所以陣列井沒有馬上解散，教官們還在統計有進步的學徒名單和情況，這時候測試菜單，或許石碑會很引人注意，但是她個人卻很容易隱藏在眾多學徒之中。
因為這麼多人，這麼多個體在調轉超凡之力，就算有什麼高人在感應力量流動，也不可能發現她和石碑有隔空接觸。
再說了，和石碑的接觸，未必就有超凡之力的聯動，被發現的可能性更低了。
孟溪打定主意，把注意力集中到了超凡文字菜單的第五行，也就是“功能展示二”上麵。
不一會，閃電石碑發生了變化，石碑表麵發出了白色光芒，前排的學徒都注意到了，教官們也匆匆圍了上去。
接著，石碑的光芒越發強烈，井且在白光之中，石碑的體型也在放大，原本小小一個立方體，現在像吹氣球一樣，很快就占據了整個石台，超出了小石台的大小，逐漸逼近原本底座石台的邊緣。