5、第 5 章(2 / 2)

“天童你好囉嗦,閉嘴。”

“好吧,辦就辦,又不用我付錢,不過我也要去!”

“不行。”

“就要去,我一定會去的!”

“就不讓你去....”

等吵鬨的家夥們終於離開了,淺羽涼在心中長呼一口氣,世界終於安靜了。

齊藤明收好比賽記錄,他今天確實見到了很厲害的比賽,然而相對於其他,他現在更在意鷲匠教練的想法。

“鷲匠教練,淺羽涼接下來怎麼安排?”

鷲匠鍛治盯著再次躺下的淺羽涼,“先排進大名單,其他再說。”

這就是會考慮的意思了,“可他和若利之間..”

鷲匠鍛治打斷他的話,“齊藤你要知道,我們追求的隻是勝利而已。”

淺羽涼強嗎,顯而易見,今天這場比賽能打成這樣,70%都是他的功勞。

出色的天賦、頂級的頭腦,哪怕現在技術還很拙劣,也完全是個怪物級的選手。

但同樣的,他的弱點也很明顯,首先排球基礎很差,接觸時間過短,雖說這也能體現他的天才之處,但同樣的也不能忽視,他的接球、發球乃至傳球仍有較大空間,但他現在已經二年級了,真的能有讓他成長的時間嗎?

其次,最大的問題在於他的風格,站在場中比賽的選手們可能看不清楚,但對於他們站在場外的教練而言,他們可是明明白白的,和淺羽涼的溫和外表完全相反,球場上的他更像是個暴君,完完全全的□□者。

第一局比賽還不明顯,可能是和前輩們還不熟悉,淺羽涼的傳球十分契合攻手的習慣,也不知道他是怎麼做到的,但他的球就像是喂在了攻手手邊。

做好飯後生怕你不吃,親自往嘴裡灌,對於攻手而言,那就是極致的舒坦。

但到了第二局,淺羽涼的傳球就開始變得淩厲,或高度些微提高,或傳球速度有所增快,一球一球、一點一點提高,你要說他強人所難吧,倒也不是,每個球都能被攻手接住,但你要說他溫柔吧,那更不是。

相對於第一局,這局就像是免費會員充值到期,需要你自己續費購買,完全卡在人的心理臨界點上。

齊藤明最初還擔心三年級的選手會心態失衡,畢竟第一局的傳球如此完美,第二局卻有點夠不到,緊張激烈的比賽中,相對於懷疑二傳,他們會更加懷疑自己。

但偏偏他們沒有,這群三年級的前輩,是真的給大家做出了表率,做不到就拚命去做,用儘全力都做不到再來談放棄。

他們不僅在比賽中提升了自己的實力,也在成功的快感中收獲了前進的動力。

等到了最終局,不知道是不是齊藤明自己的錯覺,他感覺淺羽涼摸清了這群三年級的能力和性格極限,他仿佛看到所有人都在淺羽涼的掌心上跳舞,隱形的絲線懸掛於空中,人性被算計到淋漓儘致。

當然,劇本終究是劇本,能完全按照劇本來演繹的話,那就叫現實。

體力、能力、一瞬間的崩潰,任何細微的變化都可能導致不一樣的結局,就像淺羽涼精心計算了第三局,劇本描繪的十分完美,但不還是最終失敗了。

即便如此,這樣也很恐怖了,齊藤明在心中默默感歎。

他才二年級啊,要是早點接觸排球,現在會成長為什麼樣的怪物?

種種問題導致淺羽涼並不是很適合白鳥澤現在的隊伍。

自從牛島若利進校後,他就是排球隊裡毫無疑問的中心,所有的團隊都是圍著他打轉,所有的人不求實力最強,隻求最契合。

這是鷲匠鍛治選擇的獲勝方式,力量加高度,簡單就是最完美的。

很明顯,淺羽涼和這種風格格格不入,□□的暴君是不會允許有人來挑釁自己的威嚴。

想想兩人同在一隊的畫麵,齊藤明甚至敢斷言,要是淺羽涼心裡不爽,他絕對敢一球都不傳給牛島若利。

不過一切終究是他的猜測,說不定可以融洽相處呢。

齊藤教練一直是個樂觀主義者。

而在場上另一邊, A組的各位顯然還沒能從比賽中完全走出,包括牛島若利在內,所有人都沒預料到這局麵。

往常的失敗大家還能知道失敗的原因,但今天真是感覺莫名其妙。

場上心態爆炸的瀬見英太現在也平複了心情,“若利,你原來有遇過這樣的對手嗎?”

牛島若利斷然回答:“沒有。”

“以後估計會經常接觸到了,鷲匠老頭將他放進了大名單。”天童覺成功擺脫了小澤大野,順便還聽到了兩位教練的話。

“真好奇我們這位新隊友呢,和若利一樣是個怪物呢!”

大平獅音哭笑不得,“天童,你這樣講若利不太好吧!”

天童覺擺擺手,“抱歉抱歉,不過剛剛小澤前輩說他們要舉辦慶功宴,你們要不要去?”

“前輩的慶功宴,不對,B組不是輸了嗎?”

“對吧對吧?我剛剛也這樣說的,還被前輩錘了一拳。”

天童覺感動了,終於有人和他想法一樣,“那你們到底要不要去啊?”

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