“今天不學了。”
季景目光落在她隱含笑意的臉上，動作頓了頓。
忘了她是學渣，不學正如她意。
溫思雨坐回自己位置：“閒著也沒事兒，咱們聊聊天兒唄。”
季景喝了口蜂蜜水：“聊什麼？”
溫思雨：“是這樣，我想送你一件禮物。”
下午送傘事件能看出來，季景不想讓她誤會，所以她想送禮物的原因得和情情愛愛無關。
溫思雨道：“昨晚你幫我補的課對我幫助很大，今天上數學課時我第一次被數學老師誇獎，滋味兒挺棒的。做人不能忘恩負義，我不能讓你白幫忙，所以我想送你個禮物。”
“季老師喜歡什麼？”
季景換了個手拿杯子，點評：他今天做的夢仍舊非常有邏輯，並且還會自動向前發展，已經從他當老師給彆人講題，發展到學生有良心要送他禮物。
這點不像。
現實中幫忙有人可沒什麼表示。
季景喝了口水：“免了。”
溫思雨：“不能免，我得做個知恩圖報的人。”
溫思雨：“你就說你喜歡什麼。”
溫思雨態度非常堅決，怕季景不同意，又補了一句：“不然我總覺得欠你，你不想我一直記掛著這事兒吧？”
這意思他拒絕了，就代表想要她一直記掛他？
季景看她一眼，倒也懶得在夢裡和她辯駁，不過一個夢，伶牙俐齒。
“你隨意。”
“行，那我自己想。”
溫思雨眼睛一亮，當即拍板，她向來擅長順著杆子往上爬：“但買好禮物我怎麼送給你，你球球是多少，咱們加個聯係方式？”
季景腿隨意的搭著，“1＊＊＊＊＊＊8”。
溫思雨在腦子裡喊係統：“記下來記下來。”
係統：“沒問題。”
溫思雨得償所願，看季景杯子裡的蜂蜜水不多了，殷勤的續了個杯。
聯係方式都得到了，得到這個人還遠嗎？
四舍五入季景就是他們老溫家的人了。
—
第二天季景醒來後，昨晚的夢仍舊記得清清楚楚，從開始的嗓子疼，到後麵再次開始補課，清晰的甚至不像一個夢。
季景伸手拿過手機，球球沒有新消息。
他捏了捏鼻梁，把手機隨手扔在床頭，竟然真的把夢當真了。
與此同時，溫思雨怕夜長夢多，早上醒來就拿起手機，輸入季景的球球號添加。季景的頭像是一片星空，繁星點點，低調而神秘。
備注：季老師，加我加我。
“奶奶，你想好給爺爺送什麼禮物了嗎？”
“想好了。”
溫思雨想了想又加了一個萌萌的小表情，季老師加我加我Ｏ(≧▽≦)Ｏ，“送他一支鋼筆。”
他們現在還是學生，送手表送領帶都不合適，鋼筆每天都要用到，也沒有什麼太過親昵的意義，分寸恰好。
係統：“可以，奶奶真棒。”
溫思雨：“係統你幫我想想第一句要說什麼。”
溫思雨點擊添加，手機自動跳出提示：抱歉，該好友拒絕任何人添加好友。
溫思雨：？？？
溫思雨又加了一遍，提示還是一模一樣。
溫思雨笑容逐漸消失，忍不住：“係統，你爺爺是不是在耍我？”
他是給了號，但他不讓她加啊！！
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