富蘭克林箭步殺入籃下，上籃造成了對手的防守犯規，上罰球線兩罰全中。
水橋中學一個6:0將華盛頓高中打停。
暫停時在板凳席上，史蒂芬森有不太好的預感。
他感覺自己仿佛一個獵物，已經被獵手給盯上了。
從比賽一開始他就被盯上了。
這或許是人意識到危險的本能，一旦有這種感覺就應該逃跑。
可是在籃球比賽中你不能跑，史蒂芬森心想沒關係，我有幫手。
暫停之後，從開局混亂中走出來的華盛頓高中得分了，外線的中距離。
防守時，史蒂芬森和邦納開始對甘國陽形影不離，一個貼著，一個在附近遊蕩。
至於北僑中學的9號大前鋒吳誌雄，隨他去就可以了，他沒有什麼攻擊力。
北僑也沒有把想法放在吳誌雄身上，繼續把球給到甘國陽，包夾上來。
甘國陽再度運球出來，把球給富蘭克林，自己重新尋找機會。
進攻時間有充沛的35秒，足夠再組織一次進攻。
甘國陽換了一個方向，到另外一側，他突然卡位。
富蘭克林的傳球立刻到手，甘國陽運球頂開史蒂芬森，轉身強行上籃造成了史蒂芬森的犯規。
兩罰全中。
甘國陽比上一場打得聰明多了，輕易不讓自己陷入到包圍圈中，而一旦有機會馬上抓住。
史蒂芬森感覺到自己肩上的壓力驟然增加，甘國陽的靈活處置讓內線兩人必須更好分配自己的工作。
比分很快來到了15:10，北僑中學領先5分，華盛頓高中的內線進攻基本啞火，隻能靠外線。
在一次進攻中甘國陽搶到了前場籃板，史蒂芬森和邦納立刻合圍過來，甘國陽沒有強衝，一個內傳內給到切過來的大熊。
吳誌雄速度太慢了，個子也不高，邦納一轉身回防，吳誌雄就浪費了這次上空籃機會。
可吳誌雄腦子不慢，他就沒想過要強上，見邦納補防回來，他立馬回球給了甘國陽。
這時甘國陽一個跨步衝了起來，接球直接隔著史蒂芬森來了一記單手的暴扣！
圓頭圓腦的史蒂芬森像個玩偶一般被撞飛出了底線，但這球他還被吹了一個阻擋犯規，要加罰！
扣籃的甘國陽從上方俯瞰著史蒂芬森，下來後大聲問道：“我問你了，你今天怎麼樣，你為什麼不回答我！”
“你真是太粗魯了，沒禮貌。”說著，甘國陽加罰命中。
史蒂芬森摔了個大跟頭，被撞的胸口生疼，還要被人說粗魯，他都不知道上哪兒說理去。
雙方進入到換人階段，史蒂芬森下場休息，而甘國陽竟然也下去休息，他之前可是很少休息的。
甘國陽不在，給了華盛頓高中追分的機會，比分快速上到了21:18，北僑中學隻領先三分了。
甘國陽馬上重新登場，外線一個跳投命中，幫助球隊穩住了局麵。
史蒂芬森還在場下坐著，他甚至想，我就繼續坐著吧，我不想上去挨打了。
上半場快要結束了，史蒂芬森還沒得分，挨了三個蓋帽，就抓了幾個籃板球。
可是教練點了點史蒂芬森，示意他準備上場。
史蒂芬森有些委屈，對教練道：“我今天感覺糟透了。”
教練安慰他：“贏下比賽，一切就都好了。”
“我感覺我沒有得到支持。”
上一場他和邦納兩個人圍剿甘國陽，雖然被甘國陽轟出了高數據，但整個過程非常激烈，甘國陽硬抗兩人還是輸掉了比賽。
可這一場，他感覺隻有自己在挨打，邦納一點事沒有，他甚至還拿了6分，甘國陽在籃下都不去協防他，任憑邦納一對一乾掉了吳誌雄。
“這是他們的策略，甘今天打得更聰明了，所以伱也要更機敏，更頑強才可以。上吧，史蒂芬森！”
教練說的沒有錯，麵對不同的策略，球員要及時調整，同時不管局麵優劣，都要頑強抵抗。
可畢竟是高中生球員，情緒很容易受影響而波動，甘國陽從開場就對史蒂芬森進行身體、精神的雙重壓製，讓這家夥有些怯戰。
反正這場就算輸了拿到亞軍，他們還是可以進入CIF全州錦標賽，甚至可以進Division1，這是他們的實力和表現決定的。
一旦帶著這樣的思想去打球，尤其是在內線，華盛頓高中的三秒區防線很快就崩塌了。
上半場所剩時間不多，甘國陽在兩分鐘時間裡，連續轉身跳投命中。
他的轉身跳投還不熟練，變化不多，如果悉心研究，頑強的去對抗，是可以控製的。
可史蒂芬森沒有，他被甘國陽火熱的得分勢頭給嚇到了，在半場結束時，甘國陽9中8，拿下了20分。
哨聲響起，甘國陽端著球看著史蒂芬森，他還不肯放過他。
史蒂芬森忙說：“我今天感覺不好，行了吧？我感覺不好。”
甘國陽笑了笑，道：“你早點這麼說，我不就能對你好點了，是不是，邦納？”
史蒂芬森瞪圓了眼睛，道：“我是史蒂芬森，我不是邦納！”
甘國陽驚訝道：“你是史蒂芬森？抱歉我沒注意看名字。賽前我們布置的戰術，針對的是邦納。”