丈夫頓時白眼。
他聽出來了,講解員就是故意含糊其辭,無非是想誤導人嘛。
“青年畫家的作品,也非常有質量。”
講解員繼續道:“很多作品上,都有名家大師的題跋、點評,這是對青年畫家的激勵,也是薪火相傳的涵義。”
“比如說這幅畫……”
不得不說,這個講解員是受過專門培訓的,繪聲繪色的一席話,可謂是引人入勝。反正一家三口,包括其他彙聚過來的觀眾,也聽得津津有味。
“咦,這畫……好奇怪啊。”
冷不防,有人輕呼起來,很是驚詫的樣子。
什麼?
其他人好奇,紛紛看了過去。
一瞬間,他們就在旁邊的牆壁上,看到了輕呼人所說的怪畫。其實也不算怪畫,隻是相對其它畫來說,這畫有點特彆。
“這是……素描吧。”
丈夫凝視,有點兒遲疑。
“沒錯,就是素描。”
講解員走來,笑眯眯道:“關於這畫,我要重點講述。因為它是全部畫中名列第一,更被幾位大家譽為,最有佛性的畫作。”
“啊。”
一群人驚愕,一些漫不經心的人,更是紛紛集中精神,仔細觀望。
這時候大家也看清楚了,發現所謂的一幅畫,其實是個畫組。就是把幾個素描圖,裝裱在同個畫心中,形成了一幅卷軸,方便攜帶、懸掛。
當然了,幾張素描畫也基本同源,隻不過每張畫表現的形式,也有一些區彆。但是大家可以肯定,畫的都是同一雙手。
是的,素描畫的是手,同一雙手,姿勢各不相同的手。
最引人注目的,卻是畫組的最中間,那一雙骨節分明,雙掌微微合攏,仿佛是在祈求、禮拜的雙手。
這雙手,十分的傳神。在灰色的背影中,合攏的雙掌伸向天空。這雙手皮膚粗糙,筋節突起。很明顯,這是一雙普通勞動者的手。
就是這一雙手,關節的僵硬和手勢的溫柔形成對比;粗糙的雙手所代表的生活苦難,與祈禱的虔誠形成對比;遒勁的雙手和流暢的線條形成對比。
哪怕是這一群不怎麼懂畫的人看了,也覺得畫裡獨具韻味。
“畫得真好,這是在拜佛嗎?確實有佛性。”
觀賞片刻,有人讚歎幾句,然後打聽起來:“這是誰畫的?”
“一位著名畫家。”
講解員微笑,指著圖畫一角,示意道:“你看,上麵還有他的簽名呢。”
“誒?”
眾人連忙看去。
在畫中一角,他們確實看到了文字。隻不過,這文字是字母,以及數字。
數字也可以理解,那是日期,一目了然。
但是字母,by,又是什麼意思?
許多人迷茫。
就在這時,小女孩小手一指,脆聲道:“爸爸,爸爸,你看這兩個字,和小票裡的字,一模一樣呢。”
“什麼?”
丈夫愣了一愣,目光微微一凝,就連忙在口袋中,掏出了女兒撿回來的小票。
小小的紙票,與郵票大小相同。
票麵上,自然有細小的文字,刻繪了沈莊印象四字。
這個自然不是重點。
關鍵是票麵中,印刻了一張畫。微縮的票畫,卻一點也不模糊,反而十分清晰。在畫的下角,也有兩個字母,以及印發的日期。
by!
丈夫舉起小票,開始對比……
真是一樣啊。