一個月後，婉如過了五歲的生日，正式開始了她的古代學生生涯全文。
和以前的悠閒看天相比，現在的學生生活似乎讓她又回到了高中年代。
早上起床梳洗之後，去正院和額娘一起用早膳，然後去前院上課，午膳過後，午睡。醒來之後是學女紅時間，一直到晚上。
由於滿洲大族對女紅要求普遍不高，因此覺羅氏就沒有請專門的繡娘，而是讓府裡針線房的一位姓李的老嬤嬤教導婉如。
這樣，婉如的一天安排的滿滿的，過的很是充實。至於騎射，覺羅氏覺得婉如還小，等大一點的時候再學。
而且，有了讀書的理由，在來到清朝三年之後，婉如終於出了內宅，到了前院，活動範圍大了不少。
婉如的漢學師傅是一位老秀才，為人刻板嚴肅，是烏拉那拉一族比較偏遠的一支，烏拉那拉家的姑娘漢學一般都是由他教授，由於費揚古是烏拉那拉一族的顯貴人物，於是婉如有了名師當家教的特權。
沒上課之前，婉如覺得此人隻是一個秀才，連舉人都不是，估計水平有限。
但上過課之後，婉如覺得不愧是正統儒家教出來的老秀才，滿口的之乎者也，動不動就子曰聖人有雲，簡簡單單的四書五經被他滿嘴拗口文言文解釋下來，聽的婉如頭大，恍惚間覺得又回到了現代的英語課堂。
此時，婉如才知道，連自己這樣受了十幾年漢學教育正統的漢人都忽悠了，那彆的對漢學一竅不通的烏拉那拉族的姑娘們就更彆提了。
這樣的人，足以有資格做她們烏拉那拉族貴女的漢學師傅。
每節課上課之前，秀才師傅先讓婉如背誦上節課的內容，然後挑幾句讓婉如解釋意思，覺得滿意了，就會教授新課。
拜上輩子填鴨式教育的荼毒，麵對著不知道意思的古文，婉如會條件反射的沒有條件的先背的溜熟。這樣的態度讓秀才師傅很是滿意。
一個時辰後，就是練大字時間，一直練習到正午，由於有以前的基礎，婉如寫起來似模似樣，讓秀才師傅大大的驚喜一番，麵對著費揚古的時候對婉如稱讚起來是毫不吝嗇。
於是費揚古晚上回內宅的時候一般都會去覺羅氏的屋子裡，一家人用過晚膳後，子女們各回各院，而費揚古會留下來與覺羅氏做些造人運動，於是，在某個早晨，覺羅氏被診出來已經有了倆個月的身孕。
這下婉如是真真的高興了，上輩子她是獨生女，都是一個人，隻能自己和自己玩，這樣養成了她不愛出門缺少交際能力整天宅家裡在外人麵前靦腆的性格。
烏拉那拉婉如上麵雖然有嫡親哥哥，但由於年齡差距太大，一天見不了幾次麵，關係並不很親密。
現在，她額娘有了身孕，她要有弟弟了。根據以前看過的清穿文，她額娘這次懷的應該就是五格了。
倆輩子加起來，終於有自己的弟弟了，婉如甚至開始幻想她給五格唱歌跳舞領著五格玩耍的情景。
幻境很美好，於是婉如在接下來的日子裡對覺羅氏的肚子投入了極大的熱情，一有空就往正院跑，膩在覺羅氏身邊不離左右。
從穿來之初，婉如就開始裝嬰兒裝蘿莉，在三年間的不斷努力下，婉如將這個角色詮釋的很形象生動，仿佛真的就是一個五歲的孩童。
比如現在，婉如盯著覺羅氏的肚子，睜著一雙純潔透亮的眼睛，用稚嫩的童音開口道：“額娘，弟弟怎麼還不出來呀？如兒想和弟弟一起玩”
“乖如兒，你要和弟弟玩什麼呀”
“如兒最近學了好多好多東西”說著還儘量的張開雙臂向覺羅氏顯示著具體有多麼多。
“如兒最近又新認識了好多字，會背誦很多文章，而且還和李嬤嬤學了新的秀樣，等到弟弟出來後，如兒要把這些都教給他”
說完撲扇著亮晶晶的大眼睛，熱切的看著覺羅氏，滿臉都顯示著’看我是多好的姐姐，趕緊誇我吧誇我吧’的欣喜。
稚嫩的童言童語，讓覺羅氏發自內心的笑了出來