【59】李竹(2 / 2)

對方也說,我爸爸也是警察,而且還是公安局局長。

兩個人都為父親的職業而驕傲,並因此結為很好的朋友,每天都在各種的吹父親的彩虹屁。

然而大約一個月之後,那個同學氣憤的衝過來,一把把他推倒在地,生氣的喊道,“騙子!你是個騙子!大騙子!”

沒有防備之下,他重重的摔倒外地,掌心被土粒摩擦,已經破皮流血。

他根本就不明白發生了什麼事,哭著說道,“我沒有撒謊,爸爸說過,撒謊的孩子不是好孩子,我才沒有撒謊,我是個好孩子。”

“你就是個騙子!撒謊精!壞孩子,我再也不要和你玩了!”

事後,果然,那個同學再也不曾和他一起玩過,並且帶領著同學一起孤立他。

他委屈的問到底是為什麼,甚至告狀到老師那裡,請老師幫忙調解。

那位同學依然很氣憤,“你爸爸根本就不是警察。我爸爸在警局裡查了,係統裡根本就沒有你爸爸的名字!撒謊精!”

這件事他自然不同意,事後雙方家長前來,進行協調,之後老師和同學的父親用一種慈愛的目光看著他,摸摸他的頭。

但那一位同學並沒有當眾道歉。

他仿佛明白了些什麼,又仿佛什麼都沒有明白,他哭著問媽媽,“我爸爸是警察嗎?”

他媽媽給了他否定的答案,並告誡他,“以後不可以再說爸爸是警察。”

後來,他就有了兩個外號,一個是撒謊精,一個是告狀精。

他開始沉悶不說話,他不明白,為什麼,他開始回憶過往,然而發現關於父親的記憶其實很單薄。

父親常年不在家,他知道的一切都是媽媽教的,媽媽說爸爸是一個警察,是一個英雄,以後要做一個父親那樣的人,正直,向上等等。

母親把父親樹立成他的榜樣,可如今,他的榜樣坍塌了。

不過校園暴力並沒有持續很久,應該也就是兩三天的時間,老師開班會,“說給小朋友起外號是不好的表現,並告誡大家,知錯能改,善莫大焉,要同學們團結協作。”

反正最終的意思就是要同學們和他和睦相處。

但同學們的想法並不以老師的表現而改變,他們依舊我行我素,甚至不願意搭理他了。

兩天後,老師在協調,無果。

他轉校了,轉到另外一個學校,臨近校門的時候,母親還給他囑托道,不可以再說爸爸是警察這樣的話。

他從此再也不曾說過那樣的話,沒有人排斥他,但他也無法跟人交心了。

跟所有人的關係都平平淡淡,沉默寡言,專注學習。

而父親,爸爸這樣的詞也從他的世界裡消失了,他再也不曾提過爸爸。

事情的轉變是在兩年後,他的母親準備再婚了,對象依舊是一名警察。

而他的外婆堅決不同意,外婆說,“你還想嫁個警察,你受的苦沒受夠嗎?整天不顧家,你一個人帶著孩子又當爹又當媽的,他乾什麼了?”

“他是個英雄!”他的媽媽沉悶的說道。

“英雄?”外婆嗤笑了一聲,“他是彆人的英雄,是你的災難。你願意承受,你問問小竹,他願意嗎?他連跟彆人說一句我爸爸是警察的話都說不出口,都變成撒謊精了!你出去問問,有誰相信李憲是一個警察?警局都把他的資料刪除了。”

然後他就聽到媽媽的哭聲。

後來,他在網上詢問,“為什麼警察會被抹除資料除名?”

對方回答說,“可能是他的功勳被人頂替了。”

這句話在他心裡泛起了巨大的波瀾,他的父親是英雄,從小教導他愛國愛民,但他父親的功勳被抹除了,很可能是被人頂替了。

所以一方麵他向往愛國的人,另一方麵也對警方還有國家充滿了質疑。

一直到前段時間,國家調查他的資料,說起以前,他才得到答案。

原來他的父親真的是個英雄,一個被國家銘記的英雄。

之所以抹除資料,那是因為怕報複,當初的毒窩老大的兒子跑了,所以國家要把他們隱藏起來,以防被報複。

不告訴他,是因為他年紀太小,怕走漏風聲,尤其是像他這樣愛炫耀爸爸的人。

那些年,國家其實一直都在默默保護他,所以小夥伴才會在第二天道歉,所以老師才會要求同學和他和睦相處。

也正是因為這樣,發現不行之後,就直接轉校,讓他避免校園暴力。

而那些年,母親一直不曾工作過,他們的生活無壓力就是因為國家在養著他們。

後來母親再婚改嫁,一方麵是真的還可以,另一方麵也是為了讓繼父貼身保護他們的安全。

國家一直在用自己的力量和方法保護他們。

想到這,他不由得有些羞愧,但敏感多疑習慣了,對國家的矛盾心理也太久了,他一時還改不過來。

正因為如此,他才更加向往穀營這樣的人,陽光而又一腔熱血。

作者有話要說:李竹的背景奉上,有沒有意料之外卻又在情理之中的感覺?

其實他和穀營是一個對照組,大家能猜測到他們最後的結局嗎?網,網,,...:,找書加書可加qq群952868558