天才從來隻會給彆人壓力。
要不是她看過，她也不不知道陳付山會有心理問題。
她笑夠了，才和陳付山繼續往後說：“我以後想要開一個幼兒園。Sam要是有空的話，等我建起來後可以來看一看。我給你留一個超大的房間。”
陳付山應了一聲。
路婉婉說完這個，也不好意思再打擾陳付山：“我說了好久。你應該還有很多事情要做吧。”
這種話一般而言，也代表著說話人自己也有事情要做。
陳付山瞥了眼遠處正在撓頭修改論文的學生：“還行。”
路婉婉又輕笑一聲：“我明天就找人來做飯。你一般中午什麼時候吃飯？”
陳付山的午飯一般都是三明治或者漢堡，隨手吃完處理掉，接著繼續忙自己的事情。他沒有太多的時間浪費在吃東西這件事上。
但他回答：“都可以。”
路婉婉“嗯”了一聲：“那明天中午見！”
陳付山：“嗯。”
路婉婉不說話了，靜等對麵掛手機。
偏偏陳付山也不先掛機，在等路婉婉掛機。
兩分鐘後，路婉婉將自己手機拿到手裡看了一眼，確定還在通話中，小聲表示：“Sam你掛吧。”
陳付山平靜回話：“你掛。”
路婉婉“噢”了一聲，帶著點笑意：“那提早晚安！”
陳付山：“晚安。”
這樣再來了一回，路婉婉才主動掛斷通話。
掛掉電話的路婉婉興奮從地上站起來，都不管自己猛然起身後的小小眩暈，開開心心在房間裡跑動起來。她繞著桌子小跑了兩圈，然後拿起自己之前給齊蔓看的策劃書，蹦躂往書房去。
她確實不需要顧慮太多。
錯不是她犯下的。
她該走的就是自己路，要處理問題也是為了自己今後更好過日子。
有人即便不確定“”、“奪舍”這種事情，也依舊會對她說：你不需要負責。
她拉住了這一根繩子，從漆黑無邊的深淵往上爬著。
另一頭的陳付山盯著手機看了片刻，邁開腿往室內走去。
他發了一條消息給家裡人：給弟弟換個幼兒園？我記得他說想退學。
很快他就收到消息：哪裡的幼兒園？同學怎麼樣？老師怎麼樣？環境怎麼樣？
陳付山：在籌建中。
家裡人：？？？
陳付山：會留一個房間給我，請我當老師。
家裡人：？？？
哪裡來的幼兒園，竟然請數學教授當老師？還不是普通教授，而是幾乎有機會有生之年拿菲爾茲獎的Sam。瘋了吧。
房間裡坐在那兒改論文的梅傑見自己教授打電話歸來，忙舉手：“Sam教授，你這裡公式給我修改的地方，我這樣寫夠詳細了麼？”
陳付山瞥了眼梅傑。
算了，至少比兔子有腦子。
他少有沒說梅傑，而是直接到他電腦旁邊看起了修改版的論文，隨後點了頭：“可以。合格。爭取影響因子2以上。我們這個月可以開一個新課題。”
梅傑聽到這句話，雙眼發亮：“是。”
他看著自己學生保存文檔，將內容發送到指定郵箱裡，慢悠悠問了一聲：“你知道怎麼教幼兒園學生麼？”
梅傑不知道怎麼會有這麼一問，下意識詢問：“教授您要親自教自己弟弟麼？”
陳付山想到自己家裡那個由於意外而多出來的小豆丁：“有在考慮。”
梅傑也不知道天才的弟弟該怎麼教，但記憶裡，似乎聽說那個弟弟並沒有教授那麼天才，但也差不到哪裡去：“從數學遊戲入手？”
陳付山略思考：“再說，不止我一個老師。”
梅傑笑起來：“數學都請教授去教，那他的教師隊伍得是多誇張。”
可惜不管是路婉婉還是齊蔓都不在現場，難以將那份超乎他們想象的誇張策劃書拿出來。師資誇張，也誇張不過路婉婉對幼兒園的金錢支出。，找書加書可加qq群952868558