好些家長還是不放棄的勸說著，梅老師卻已經不想與這幫家長糾纏，拿著試卷離開了辦公室。
很快，報名的孩子們被負責的老師集中到了一個空教室中。
安排孩子們坐好，家長們被趕到了教室外，梅老師捧著試卷走下了講台，將試卷一張張分發給座位上的孩子們。
當發到婁箏時，梅老師多看了兩眼。
這個教室裡的孩子大多都是眼神忐忑、身體動來動去的坐不住，甚至還有的因為害怕頻頻朝著教室外的父母看去。但是眼前明顯不大的小女孩卻坐姿端正，麵容沉靜，隻除了偶爾看向外麵的年輕男子時眼神帶著孺慕，其他的都沒什麼讓人挑剔的。
梅老師記下了眼前的小女孩，又不動聲色的給後麵的孩子發試卷，順便借著機會觀察這批招進來的生源。
雖說是新生入學考試，看起來好似很正式，其實內容簡單，時間也不長，畢竟都是沒上過學的孩子，也不會真的為難他們。
半個小時候，將試卷收上來，家長就能領著孩子回去了。
結果明天才會出來，到時候再公布孩子們所分的班級。
肖哲沒找梅老師問過一句話，一是他對小婁箏有信心，二是他看出來了不管他說什麼，梅老師都不會受影響。
他拉著婁箏離開，順道去農貿市場買菜回去做飯。
第二天，肖哲帶著婁箏再次來到五山二小，報名口旁邊的公告牌上已經貼上了新生分班的表格。
學年第二學期入學的學生本來就不多，一張表就已經囊括了所有的人名。
肖哲把小婁箏抱起，讓她也看到公告牌上的表格，笑著說：“婁箏，來找找你的名字在哪裡。”
婁箏笑著點頭。
於是，一大一小兩人站在公告牌前特彆認真的將表格從頭看到尾，又從尾看到頭，找了好幾遍。愣是沒見到婁箏的名字。如果不是表格被貼在了公告牌上，肖哲都想翻過來看看。
肖哲：……
這小丫頭不會沒考上吧……
也不對啊，隻要是報名的，年紀不是小的實在看不過去。一般都允許入學。隻不過所分的班級不同而已，成績跟不上再留一級就是，況且婁箏的年齡也不是新生中最小的，怎麼會沒有呢？
最後看了一遍是真的沒有，肖哲隻好帶著婁箏去辦公室問問怎麼回事。
這次辦公室裡很安靜。一個家長都沒有，辦公室內也隻坐著兩三個老師。
肖哲拉著婁箏，禮貌的敲了敲門。
梅老師抬起頭來，他雖然不認識肖哲，但是對婁箏印象很深，特彆是她昨天上交的那份入學試卷。
“梅老師，你好！我是婁箏的哥哥肖哲。”