這個反派是媽吹(三)(2 / 2)

“媽媽,我沒帶數學書回來。”

林夕鬆了口氣,下台階來了!

“那沒辦法了,先把簡單的題做了吧,難的不好講的,等明天你把課本帶回來我們再教。”

薑瑾鬆了口氣,總算是混過去了。

雖然各懷心思,但是結果還是讓雙方都滿意了。

林夕教得認真,而薑瑾聽得更認真,偶爾腦子裡會冒出個想法:“他媽媽聲音真好聽,人也長得好看。”

林夕在教薑瑾的時候發現他確實很聰明,基本上東西都是講一遍都懂了,這種人按理來說上課稍微聽一聽成績都不會差。

“那是因為他根本不上課。”006在瘋狂揭薑瑾的老底。

這樣可不行啊!

林夕頓時感覺自己身上的擔子重了起來,同時也算是在還沒接受劇情的情況下,找到了自己的第一個任務,讓反派好好學習,提高成績。

“我看他倒是願意聽我講課,或許可以從這裡下手。”林夕有了些想法,不過她畢竟不是專業的老師,不少高中內容她自己也忘了,還得提前做好準備。

因為有些題不用做,很快作業就做得差不多了。

薑瑾走的時候還有些依依不舍,林夕隻能提醒他:“早點睡,媽媽明天還可以陪你做作業。”

薑瑾走路的腳步默默快了一點點,雖然看起來還是很慢。

“006,你看薑瑾還是很願意學習的嘛。”

“那是因為是你教的。”006回她。

林夕之前才冒出了或許薑瑾可以在學校好好學習的想法,就被006這句話打消了。

確實,這孩子因為太早失去了母親,又沒人管,所以很缺愛,她現在是他媽媽的身份,他很樂意聽她講課,但是如果林夕吩咐薑瑾在學校也要認真聽課,他固然會聽,卻不一定心理是樂意的,這本質上解決不了薑瑾遇到的問題。

她覺得既然薑瑾不是因為厭學而不學習,那他逃課肯定有什麼原因,解鈴還須係鈴人,得先把事情搞清楚,才好解決事情。而且他總是逃課,也很難交到朋友,學校方麵的事情還是得解決的。

還是得先接收劇情,才能知道到底發生了什麼。

林夕洗漱完了,擔心薑瑾一會兒來找她打斷了劇情的接收,想了想還是鎖上了門,然後才躺到床上,在心裡默道:“發劇情給我吧,006。”

“發送劇情,請接收。”

按理來說劇情應該是從男女主的視角出發的,但是大概是因為006是反派媽媽係統,所以這份劇本更像是以薑瑾為主角的劇本。

從薑瑾的視角出發,他家庭條件很好,可以說是出生在羅馬的人了。

薑瑾的爺爺在那個最好的年代下海創業,他爺爺第一次創業就小有成就,那時候見他發了財,不少親戚都湧了上來,薑瑾爺爺那個年代,很是注重親情,也多有提攜親戚的傳統,但是那些親戚可不都是感恩他的,有些好吃懶做的,站著職位不乾活,甚至有侵吞公司資產的情況出現,導致薑瑾的爺爺第一次創業破產。

在薑瑾爺爺破產後,幾乎所有的親戚一哄而散,生怕他連累到自己。

這也讓薑瑾爺爺看透了世事,和親戚們斷了關係,那時候薑瑾奶奶不離不棄,薑瑾爺爺破產,全靠奶奶的錢養著,薑瑾爺爺因為破產,在家裡頹廢時,奶奶還把自己存下來的一點積蓄塞到了爺爺手裡。

“失敗了就再去努力,有什麼好頹廢的,你這次創業不也不是毫無收獲嗎,起碼看清楚了那些人可以交往,那些人不能交往。”

奶奶的一番話以及不離不棄,讓薑瑾爺爺振作起來,薑瑾爺爺在此創業,又一次成功了,而且這一次比上一次成功多了,打下了薑氏集團的地基。

薑瑾爺爺不是那種發達了就拋棄發妻的人,過去的事情,讓兩口子感情更加親密,奶奶在爺爺最艱難的時候是懷過一次孕的,因為條件太差,倆人沒要這個孩子,等到條件好了,薑瑾的爸爸薑楚出生了,他出生時,薑奶奶年齡已經算是高齡產婦了,生他時才差點出了問題,所以薑爺爺和奶奶就沒再要孩子了,薑楚是獨生子。

薑楚出生後,薑家已經很有錢了,他自然接受的是最好的教育,且薑爺爺對他要求很高,一手一手的教薑楚,薑楚也沒辜負他的期望,算是彆人家的孩子,就是因為薑爺爺的硬漢教育,讓他不愛和人說話,且根本沒時間談戀愛,後來接手了公司,更是成了個名副其實的工作狂。

薑奶奶都著急了,但是薑楚根本不急,接觸的人也基本就是公司裡的那些人,相親他也好像誰都可以的樣子,薑奶奶不希望兒子因為結婚而結婚,所以後來也不敢給他介紹相親對象了。

薑奶奶隻能另辟蹊徑,總得多接觸人,才有機會談戀愛。

所以讓薑爺爺多給薑楚安排接受采訪、去講座這類活動,薑楚就是去林夕所在的學校參加講座時,倆人相遇的。

薑楚對林夕可以說是一見鐘情,他性格沉悶,第一次追人還搞出了不少笑話,林夕倒是被他笨拙的樣子吸引,她每次見到薑楚,總是能被他逗笑,倆人最後終於走到了一起。

最開始林夕的父母還有些反對,畢竟雙方家庭相差太多,而且他們也有些偏見,擔心有錢人花心。薑楚哪兒知道這些彎彎繞繞,還以為林夕的父母看不起他的學曆,後來又去深造了一個,林夕父母是被他這點打動的。

願意為他們女兒付出,還很好學,看起來有些呆,如果不是裝的,大概不是個花心的。

但是同意倆人結婚,最後變成了老兩口後來最後悔的一件事。,找書加書可加qq群952868558

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