晚上孫二華回來, 聽說買了個洗衣機, 也很高興, 說：“這很好啊，以後省了洗衣服的麻煩。”
孫二華平時有機會的話，還會幫著做一些家務的, 隻是做的比較粗糙而已。
周一一大早，班主任就找孫靜言, 問她演講稿熟悉得怎麼樣了。
孫靜言點頭說：“已經很熟悉了。”
班主任說：“你好好發揮。”
這件事, 不僅僅是孫靜言個人的榮譽的事兒, 也是249班的榮譽，大家不太清楚孫靜言這個人, 但是一聽249班, 就知道是哪個班了。新學期甫一開學，就有學生作為代表演講, 班主任覺得，這不僅僅是自己的麵子, 也是關係到全班同學的麵子的。
對於孫靜言的能力, 老師也沒有什麼懷疑, 看她寫的演講稿，就知道這孩子很不賴了。
升旗儀式時間，就在早讀課以後, 所以, 這周一一大早可沒多少時間去準備。
孫靜言的演講稿是校長都看過了的, 校長都沒什麼意見, 所以老師更沒什麼意見了。
這是初一新生到來以後，第一次進行升旗儀式，所以班主任都早早地跟班上的同學們強調了，要著裝整齊、準時到達小廣場，因為學校還沒發校服，所以大家隻能夠先穿自己的衣服了。
小廣場和做課間操的地方不一樣，老師強調多次，就是讓大家彆弄錯了地方。
而孫靜言比彆的同學更要提早到達，按照老師的意思，她要去熟悉一下場地和環節。
這些對孫靜言完全沒問題。
主持升旗儀式的當然是校學生會成員，也是廣播站成員。當然還是孫靜言的學姐了。
在學生集合完畢以後，孫靜言掃過下麵的人群，覺得人數還好，不是特彆誇張，而她自己心裡也確實將這些人都當成是土豆茄子西紅柿的，所以倒也不是特彆緊張。
很快校長發言完畢，就是她演講了。
“下麵，請初一新生代表演講。”主持人字正腔圓地說完，便退下來，將麥克風交給孫靜言。她十分驚訝地看到孫靜言平靜的接過，走到了最中間。
這位學姐心想著，或許人家隻是表現緊張的方式不一樣吧，她不覺得有人到了新環境，第一次進行演講的時候會不覺得緊張。
不過，孫靜言確實不緊張。
一站上台，孫靜言就能夠感受到許多目光都朝著自己投射過來，初一新生尤其多，許多人都好奇，自己這一屆的第一名長什麼樣。初二初三的並不那麼關心，不過並不妨礙男生們想看看初一的學妹長什麼樣，是不是美女。
孫靜言今天穿的，就是開學前買的那件白色的襯衫，下麵沒有配黑色褲子，而是穿了一條裙子，烏黑的頭發紮成一個馬尾辮。她養了半年的頭發，現在已經是烏黑油亮，十分順滑了。
遠遠看過去，孫靜言身姿挺立，俏生生如雨後新筍，清新可愛，雖然隔得遠，麵容不容易看清楚，但是大家都覺得，這個演講的小姑娘，氣質令人為之蟄伏。
孫靜言以半脫稿的形式，完成了演講，她倒是可以脫稿來著，可是看主持人手裡都拿著提示詞，她就不逞能，顯得自己很厲害了。
對於演講的內容，學生們大多是不關注的，後麵的校長和教務處主任等人，邊聽邊頻頻點頭，覺得孫靜言說的十分有道理。孫靜言演講內容的討好技巧，還是很對的。
孫靜言演講完以後，主持人就宣布升旗儀式完畢，解散。
孫靜言等校領導們走了以後，才準備回教室去。
結果，那個演講的女孩子追了一步上來，說：“你真厲害，是我見過的最不怯場的學生了。”
孫靜言露出禮貌的笑容，時候：“謝謝學姐。”
“我是245班的楊爽，我知道你是249班的孫靜言，很高興認識你。”
孫靜言微微意外，沒想到人家主動報家門了，她主動的原因也無從尋找。
“嗯，我也很高興認識你，楊爽學姐。”
“這個星期，學生會會開始招新生，到時候你也來吧。”
這是在招募自己？孫靜言禮貌地回答說：“我會仔細考慮你的意見的，謝謝。”
此時，程穎慧和夏言也追過來了，楊爽一看，便道彆走了。
程穎慧和夏言跟孫靜言穿的差不多，都是白襯衫，不過天氣還熱，所以配的也是裙子，隻是裙子不一樣。
三個女生穿著一樣的白襯衫，本身就比較顯眼，再加上三個人的長相都是十分不錯的，而且各有千秋，更吸引了許多人的目光，甚至有男生直接吹了一聲口哨。
程穎慧瞪了回去，孫靜言說：“彆理了，這種人你越理人家越有勁兒。”
程穎慧憤憤，卻又沒有辦法。
三個人手挽手回到教室，此時，全班都知道她們三個是十分要好的朋友了。
第一節是班會課，班主任早早地來到教室，看著學生們一個一個進教室了，她才進來主持第一次班會。
一開口，班主任就表揚了孫靜言幾句：“孫靜言同學今天演講表現非常不錯，很沉穩，而且演講稿也寫的很不錯，有興趣的同學可以借著看看。”
大家當然不會有人真找孫靜言去借著看了。
“開學幾天了，相信大家對新的校園生活熟悉的差不多了，心也應該收的差不多了，就應該投入到學習中去。不要以為三年很遙遠，一眨眼你們就會進入到初三，就會麵臨中考了。請大家抓緊時間。現在咱們來處理一些班務。我擬定了一份班乾部名單，這一輪的班乾部，因為大家還不熟悉彼此，投票也投不出個所以然，所以就由我直接指定，如果又不稱職或者大家不滿意，或者各種原因，不適合擔任的，咱們再進行投票選舉。”
對，新班級成立，第一件事當然是選出新的班乾部了。
班主任第一個宣布的是：“班長，孫靜言。”
大家靜默了一秒，程穎慧帶頭鼓掌，班上同學也被帶動鼓掌起來，孫靜言心裡黑線，覺得這沒必要鼓掌，臉上還得帶著笑容，站起身來，讓大家認識一下自己。
副班長是個男生，估計是想著有力氣活兒的時候，男生可以頂上吧。
夏言被任命為了學習委員，而程穎慧則是宣傳委員。程穎慧有些泄氣，自己好像是三個人中職位最可有可無的了。
同學們則覺得很驚奇，三個好朋友都成了班乾部圈子裡的人了。
宣布完班乾部們，班主任又說：“咱們就不固定每組的小組長了，以後每組第一個就是小組長，座位調換了也是這樣。”
小組長負責收作業，背誦等工作，並不需要有什麼才能。
各科課代表則是任課老師自己選擇了，班主任不會幫忙做主。
緊接著，班主任又丟下一個重磅消息：“本校的傳統是，每個月都會月考，一直持續到期末考試以前。所以初中不像小學，每個學期隻考期中考試和期末考試，一個學期光月考就要考四五次。這是檢驗大家學習的重要場合，請大家不要放鬆。下一次考試，就是在本月底或者下月初。”
國慶假有好幾天，所以具體那一天還不知道。
孫靜言能夠聽到其他的同學的驚呼，一個月就要考試了？本月已經過去幾天了！
夏言也說：“才開學第一個月，能學多少東西啊？就考試。”
孫靜言卻覺得，真正厲害的老師，確實是能從少數的知識點中，生發出許多題目來。
月考頓時讓大家都哀嚎不已，本以為沒有入學考試，真是慶幸，沒想到考試就在一個月以後。
還沒等大家回過神來，班主任又繼續說：“我會將座次表抄在黑板上，等會下課請大家儘快按照新的座次表換好座位。”
這代表著，好不容易熟悉起來的同桌，就要分離了。
程穎慧很快說：“啊，我們豈不是不能坐在一起了！”
跟朋友們在一起才最開心呢！可是老師會考慮到熟悉的人坐在一起容易上課講話，一起開小差，肯定是要拆開的。
“好了，大家看書，不要光盯著黑板瞧，沒抄到你的名字，看了也沒用。抄到了你的名字，看一眼就夠了。”
可是大家還是很關心以後的同桌是誰啊！
班主任把所有人的名字都寫出來了，現在分成了八個小組，將現在七個小組的形式打散了，大多數小組是八個人，中間兩組是九個人，而孫靜言正好分在第四組的第三個。真是個黃金位置。
“以後座位一個月一變，有視力不好，看不到黑板的同學，記得來跟我說。”
好吧，這個時候，確實已經有些同學架起了眼鏡兒。
幸而孫靜言的新座位離得不遠，一下課就搬了過去，換座位是要帶著自己的桌子一起換的。
換了座位，新上任的班長第一件事就是擦黑板。
孫靜言默默吐槽，當沒當班長，好像差彆不大，還是要擦黑板。
不過，孫靜言很快就不會這麼乾了，她找班主任要了一張學號表，上麵是從一號到五十號全班同學學號，在班上宣布：“以後每天一個值日生，大家按照學號來輪，五十號同學值日完畢以後，又是一號同學，大家記好了。今天就是一號同學值日，請等會兒下課記得擦黑板，整理講台。”
孫靜言現在對自己班上的同學倒是認識的七七八八了，她記人的本事可是銷售的基礎能耐，不能儘快熟悉一個客戶的資料，也沒有辦法很好的掌握客戶了。
後麵等著上第一節課的語文老師，看到孫靜言一上任就頗有風範，還忍不住點頭肯定。這種學生好，進入角色快，明白自己的責任，是老師的好幫手。
不過孫靜言現在已經是數學課代表了，語文老師隻好選擇另一個語文不錯的同學做課代表。其實語文老師很欣賞孫靜言的寫作水平來著。
其實班長之類的班乾部，平時都是乾活的，到了評獎評優的時候，倒是能夠占一些便宜。
夏言因為其標準的英語發音，受到了英語老師的喜愛，也被點為英語課代表。不過英語老師很快就發現，自己班上有兩個英語都很不錯的學生，那就是孫靜言和夏言了。
“以後英語早讀課，你們兩個領著全班讀英語。”英語老師笑眯眯地說，長相甜美的英語老師，讓大家對英語有了不少好感。
英語老師這麼做，也是因為前期課文對話極多，兩個人領讀的話，會更好。
總之，孫靜言是能者多勞了。
好在老師們慢慢熟悉了全班的同學，班主任又將新的座次表貼在了講桌上，老師們不再隻追著她一個人提問了。
初中生活已然步入正軌，孫靜言對於新課程也是遊刃有餘，這些是她第二遍學習了，即便是過去了那麼多年，課本上的原文不一定全記得，但是再看一遍，再聽一遍講解，遙遠的記憶立馬都鮮活起來。
孫靜言也不含糊，每天都會花一些時間，來做知識的提綱挈領。
老師們帶著大家是一點一點的學習，孫靜言則是自己將知識梳理了一遍又一遍，用自己的方式將知識都聯係起來，牽一發而動全身，做一題不僅能知道怎麼做，也能夠輕易地明白出題者想考的考點和意圖了。
考試題目多半萬變不離其宗，總是脫不開課本，將知識梳理好，理解透徹，牢記於心，任何考題都不用懼怕了。
三個人雖然座位不在一起了，但一點都不影響三個人的感情，一下課，就都來找孫靜言了。
孫靜言那個新同桌，是個長得頗為帥氣的男生，現在學校還沒開始進行外表管理，所以人家留了個頭發挺長的造型。在當下看來，是很潮，可是孫靜言覺得挺殺馬特的。
當然，這個時代的審美就很殺馬特，人家順應潮流也很正常。
兩個小姑娘一來，孫靜言的同桌就隻好離開自己的座位了，他有點受不了女生在一起唧唧喳喳的。
這次，夏言跟孫靜言討論的是一個重要的事情。
“靜言，我覺得那裡位置不錯，咱們放學的時候去看看？”
孫靜言點頭：“當然好啊。”
原來，孫靜言一直在愁自己手裡的幾萬塊要怎麼辦才好，雖然她藏著，也不擔心尹愛蓮會發現，但是錢光躺著不能賺錢，要用起來才會去賺錢，因此有些苦惱。
夏言倒是給了好幾個建議來著，隻可惜都因為孫靜言成本太少，或者精力不夠，不太適合去做。
這次，夏言看到學校外有店鋪轉讓，便提議盤下來，開個店。
一放學，三個人就朝著店鋪去了。
一直以來，學校門口都是商販們的聚集地，因為學生們的消費不低，大多數孩子都是有零花錢的，而且錢來得容易，所以花起來也大方，往往有些學校的地方就有廣闊的市場。當然賣的東西也比較單一，就是什麼文具和小吃之類的，學生們也就對這些比較感興趣了。
夏言看著店鋪，說：“你看，雖然它離校門口並不近，但是另一麵是朝著大馬路的，這樣一來，不僅有學校的學生作為市場，還有來來往往的行人也可以。”
這家店位置確實不錯，而舊的店開不下去了，也是因為賣錯了東西，原先賣的是運動裝備。
孫靜言十分讚同夏言的觀點，但是有個問題，“店盤下來以後，能做什麼呢？”
夏言說：“可以賣很多東西啊，可以做早餐店，可以做文具店，可以賣精品之類的，反正背靠咱們學校，也不用愁。”
夏言知道，孫靜言這個肯定是要靠雇用彆人的，她自己沒時間經營。這樣利潤肯定會少一些，但是總比幾萬塊放在哪兒睡大覺好。
這些店，在校門口都有，滿滿當當的，每一種都不少於四五家。不管是開哪種店，都競爭壓力不小。當然，在學校門口開店，折本的可能性也而不是很大，但是孫靜言想要的是賺錢，是經濟獨立的能力。
於是孫靜言說：“我要考慮考慮，總覺得這些都不是最好的選擇。而且，我現在本錢隻有那麼多，做太大的生意，鋪太大的攤子，也是不可能的。”
夏言立馬說：“這有什麼，我可以借給你啊！”
孫靜言呃了一聲，其實她不喜歡跟彆人借錢，大約是從小到大的自卑心理作祟吧，總覺得欠彆人錢有點低人一等的感覺。而且如果要借錢，肯定是以萬為單位的，可不是初中生之間的幾塊幾十塊。
“嗯，謝謝你，隻是我現在還沒決定好要做什麼，所以還不知道要不要借錢。如果需要的話，我會跟你說的。”