然後，得分最低的四個學校，無緣進入下一場比賽，下一場比賽隻有十二個學校參加，整比賽也隻有三場了。
A省被淘汰的是A大附中，市一中雖然和明道中學被分在了一個小組競爭，可是兩個學校也都進入了下一場比賽，真是難得。
比賽完以後，回到賓館，大家聚集到了李老師的房間。
李老師先是表揚了大家的精彩表現，特彆是最後陳冰雪的表演，讓美術學院的教授也十分肯定，可見她的國畫水平確實是非常好的，這不僅是陳冰雪個人的榮譽，也是學校的榮譽。
李老師鼓勵了大家一番，又讓孫靜言和徐述之說說看法。
兩個主力隊員是這個隊伍的核心。
孫靜言說：“這場比賽，我們取得了一個非常不錯的成績，我們都應該感謝自己。不過我們不要被這個第一名迷惑了，以為我們獲得了這次比賽的第一名，就有很大機會獲得整場比賽的第一名。這場比賽是分場比的，對手實力強弱很重要，我們之所喲取得這樣的高分，是因為我們的對手比我們想象的要弱一些，所以我們搶得了許多答題的機會，也就獲得了高分。我的意思是，這次能夠獲得最高分，有一部分的原因，是分組運氣的結果，希望大家不要飄飄然地以為，我們就是整場比賽的冠軍了。如果我們跟明道中學分到一組，得分估計要少一兩百。”
其他的人都紛紛點頭，仔細想想，也是如此，這次對手搶答的能力不行，所以被他們搶到了許多答題的機會。
如果小組裡有強勁一些的對手，估計會得分低許多。
徐述之說：“我同意靜言的看法，我覺得這次第一名也是運氣，大家不能放鬆。”
大家紛紛點頭，表示明白。
勝不驕敗不餒，才是最好的心態。
見時間不早了，李老師說：“大家先回房去睡吧，明天咱們還要坐飛機回去呢。”
回到房間，洗洗澡，收拾一下，就是淩晨一點多了，大家趕緊上床去睡覺。
帶著這樣的成績回到學校，學校方麵也是很開心，有領導直接問李老師有沒有信息獲得冠軍。
李老師想起孫靜言的話，知道這種承諾不能輕易許下的，她說：“此次能夠獲得單元賽的第一名，實在是運氣，獲得總決賽冠軍，我沒有十足的信心，但是進入總決賽還是很有希望的。”
跟去年參加省裡的比賽的時候不同，李老師上次是直接在比賽前就說出了一定會拿冠軍的話的，可是這次李老師也不敢隨意許諾了。
校領導不失望是不可能的，可是人家說的有道理，不到最後一個，誰也不能保證會發生什麼。
這次獲得了單元賽第一，孫靜言等人更加人氣旺了，連鄰居和小賣部的老板都問有沒有信心拿冠軍，孫靜言無奈，辛虧自己給隊員們先做了心理建設，不然被這樣的氛圍一影響，估計有些人會覺得自己隊對冠軍勢在必得了。
第二個星期的單元賽是在G省的省會進行，比賽後也是順順利利地進入了第三場比賽。
這次他們不是全場最高分了，最高分是Z省Y市的一個學校，彆看人家是地級市的中學，但是人家的實力也是極為強悍的。
第三個星期的比賽，輪到在B市進行了，這場比賽不用去外地了。
隻是進入到第三輪比賽的A省隊，隻有明道中學和集賢中學了，市一中隊也被淘汰出局。
A省還算好的，H省隻剩下一支隊伍進入八強了。
雖然都為省裡麵的強隊，可是拿到一起比較的時候，實力差距很快會體現出來的。
第三場比賽在B市，許多支持集賢中學的人和明道中學的人都搶了票，要去看比賽。
搶票不容易，電視台不售票，很多時候票都是通過各種渠道發放出去的。
不過有徐述之在，想要拿到票也不難，這場比賽，不僅徐爺爺和徐奶奶都要去看，程爺爺程奶奶被程穎慧也拉來了，夏言當然也不會落下。黃丫將寶寶交給了黃大叔照顧，也跟著來看比賽了。
孫二華和尹愛蓮走不開，最後票給了孫連勝，讓孫連勝去看比賽。
這麼一來，孫靜言他們的親友團還是很強大的。
一到比賽演播廳，就一群人衝著孫靜言他們揮手，孫靜言笑著招了招手，這是在自己家鄉比賽的好處吧。
這次比賽時長達到了兩個小時，而且孫靜言他們第一場比賽就要出場。
同場比賽的，有G省的那個超級學校，升學率極高的那種，還有Z省Y市的一個學校，以及H省那個碩果僅存的學校。
Z省已經淘汰了一個學校，但是Y市的兩個學校都進入到了這場比賽，真是十分強悍了。
比賽開始，孫靜言就能夠感受到來自其他學校的壓力，H省的那個還好，實力不錯，但是作風溫和，Y市那個的學校作風十分強悍，時常把搶答器敲得叮叮響，其中有一個身材壯碩的女生，看上去十分強悍。
這一場比賽，比分就咬得很緊了，大家你追我趕的，簡直是令人提心吊膽。
直到最後搶答題結束，進入到展現部分的時候，四個學校的分數依舊離的很近。
因為如此，大家更是卯足了勁了。
第一題表現題是歌舞方麵的，需要根據一段音樂現編一段拉丁舞，而且還是要有舞伴的那種。
Y市的中學搶到了機會，而且表現十分不錯，得分之後領先，第二個表現體是圍棋，這是徐述之擅長的，他立馬搶答了，上場跟提前準備好的圍棋師父對弈了兩局，獲得了勝利，也獲得了加分，比分追上去了。
第三個操作題是解一個數學題，由學霸學校搶到了機會。
接下來就是最後一個表現題了，三個學校誰能夠搶到機會，誰能夠加分，就能夠直接領先，進入最後的比賽的機會也穩了。
大家都緊張聽題。
主持人出題：“根據現有的記錄，國際上最高的撲克牌塔是三十二層，由撲克牌大師桑德勒·辛普森完成。我們現在的題目是，挑戰大師初級題，完成一個十五層的撲克牌塔！”
這個就是一個考驗手巧的題目了，撲克牌塔好搭，但是越高的越難。
孫靜言不等其他的人考慮完畢，直接進行了搶答。
大家都看過來，孫靜言淡定地說：“主持人，我想請問能不能觀看辛普森先生的搭撲克牌塔視頻？”
主持人說：“當然可以，不過比賽時間的關係，可能隻能夠看兩分鐘。”
孫靜言點頭：“沒關係，兩分鐘足夠了。我想使用本場的求助權。”
所有的人都意外了，原來不是選手自己去做，而是要找人幫忙，是啊，這個權利是整場都可以用的，不管是答題還是現在的操作題。
主持人問：“請問你想請求哪位觀眾的援助呢？”
結果候補隊員都有些緊張了，自己可不會搭撲克牌塔啊！千萬不要找自己啊！
連李老師都緊張起來了，心想著，難道孫靜言的哪個好朋友會這方麵的技能？和她關係極好的兩個小姑娘都是成績很好的人。
孫靜言說：“我想請第三排那個穿藍色衣服的女生幫忙。”
所有的人都望過去，最後視線集中在了黃丫身上。
程穎慧忍不住拍了一下巴掌，說：“就是啊！丫頭這方麵最厲害了！”
夏言也露出笑容：“靜言腦子轉的真快，估計聽題的時候就想到丫頭了。”
也難為孫靜言，雖然在比賽前許多人都表示想來現場支持，可是不是每個人都能夠拿到票的，也不是每個人都有時間的，孫靜言賽前沒時間跟他們接觸，隻是上場前看了幾眼，竟然就清楚誰到場了，也是厲害了。
一件一件小事串起來，才能夠保證這個想法得以實現。
主持人見孫靜言已經選好了人，便讓工作人員請黃丫上台。
黃丫還有些手足無措，她從來沒有在這麼多人麵前表現過自己呢！
攝像機一直追著黃丫，大家看到被求助的對象是這樣一個貌不驚人甚至有些醜的丫頭，都有些不相信，這丫頭能夠完成十五層的撲克牌塔？
黃丫上了舞台，很強的燈光照射著，還有下麵黑壓壓的人群，以及各個角度的攝像機，讓她忍不住腿發抖。她習慣了默默無聞，習慣了被所有人忽略，現在突然被這麼多人注視，她渾身都不自在了。
孫靜言申請上台做助手，主持人表示沒關係。
孫靜言走到黃丫身邊，說：“丫頭，你彆緊張，現在你是在幫我的忙，希望你可以幫我完成那個撲克牌塔，好嗎？”
黃丫點點頭。
主持人讓屏幕上播放了辛普森搭建撲克牌塔的視頻，一層一層的塔堆起來，看得人膽戰心驚，好像呼吸重了一點，就會塌掉一樣。
15層的塔實在是不低，還要踩著椅子搭建的。
視頻播放完畢，撲克牌都準備好了。
孫靜言在旁邊鼓勵著黃丫。
黃丫也努力讓自己鎮定下來，孫靜言幫過她很多忙，她們家能夠像現在這樣，弟弟還能夠健健康康的，都是因為靜言幫了自己，所以自己也要儘最大的努力去幫她。
下定了決心以後，黃丫很快就開始乾活了。
搭建撲克牌塔是在一個桌子上，因為她以前沒做過，所以想要讓撲克牌立起來也不容易，失敗了兩次，引來了其他參賽隊員的一陣嗤笑。
孫靜言瞪了發出笑聲的Y市隊伍一眼，真是一個沒有比賽精神的隊伍，比賽中那種狂撲豪搶的姿勢也就算了，彆人在比賽的時候還發出乾擾，真是沒有一點尊重比賽的意思。
但是黃丫是一個手上很穩的人，她在摸索出了自己能夠理解的技巧以後，就能夠成功了。
花費了一點時間知道怎麼讓兩張撲克牌相對靠著站立以後，黃丫很快就上手了，飛快地搭出了第一層，然後放上一層平放的撲克牌以後，接著是第二層。
然後是第三層、第四層、第五層……
在大家期待又緊張地目光中，黃丫一點一點搭建起了一座撲克牌塔，到了後麵，因為身高不夠，她還要站在椅子上才能夠繼續。
但是她越搭越熟練，在孫靜言的提醒下，也很小心的地讓整個塔的重心保持穩定。
為了公平起見，除了孫靜言和黃丫，連主持人都離牌桌有點距離，近景攝像師也不敢靠的太近。
到最後，黃丫在最頂端放好了一個相對靠著站立的兩個撲克牌，十五層的撲克牌塔搭建完成，全場都響起了掌聲。
孫靜言也十分激動，扶著黃丫從椅子上下來。
主持人驚歎不已，帶領著大家數了數層數，不多不少，剛好是十五層。
這個撲克牌塔，完全符合比賽的要求，而孫靜言使用的請求援助權，也是比賽中有的。
攝像師讓鏡頭繞著十五層高塔轉了一圈，讓觀眾們可以清晰地看到這座撲克牌塔的情況，也更加佩服黃丫的能力。
得到了評委組的認可以後，集賢中學再次獲得加分，成為本場比賽中得分最高的隊伍了。
這樣的結果，讓全場的觀眾都掌聲雷動。集賢中學可是本市的學校，是自己的學校。
比賽結束以後，孫靜言下了舞台，就去觀眾席上抱了黃丫一下，說：“真是太謝謝你了。”
黃丫也很高興，咧著嘴笑著，合不攏了，說：“不要謝，不要謝。”
程穎慧和夏言也十分高興，人家都說黃丫笨，這次被打臉了，你們隻是沒有發現黃丫聰明的地方而已！
獲得了這樣的得分，沒有意外的話，決賽的通行證是有了，集賢中學的人都十分開心。
連李老師都忍不住擁抱了一下黃丫，她可真是這次的大功臣了。
“靜言也厲害，竟然知道丫頭能夠完成。這是丫頭第一次搭這種撲克牌塔吧？”
聽到的人都意外，沒想到這是黃丫第一次啊！還以為她以前很會玩這個，孫靜言才讓她幫忙的呢！
孫靜言笑著解釋了原因，大家才明白過來，原來世界上還有這樣奇特的人，對理論知識不太能接受，但是對這種動手實踐的東西，卻十分在行。
黃丫受到了許多人的誇獎，也十分高興，以前可沒有那麼多人誇她，覺得她厲害呢！
雖然大家還想繼續分享開心，可是第二場比賽還要繼續，所以大家先坐下來，看第二場比賽。
剩下的四所中學比賽也不遑多讓，十分緊張，明道中學在這場比賽中表現不佳，比分才第三名。
到了最後進行比分排名的時候，明道中學恰好第五名，失去了進入決賽的資格。
A省的代表隊，隻剩下集賢中學了。
大家覺得高興地同時，又覺得壓力很大，對手們能夠將明道中學這樣強勁的對手擠下去，實力絕對不容小覷的。
沒有時間慶祝進入決賽，就要準備完成決賽的事情了。
此次進入決賽的學校，除了集賢中學意外，還有Y市的一個學校，G省的學霸學校，以及Z省一個省級學校，Z省一共兩個學校進入決賽，而H省全軍覆沒，這讓人有點吃驚。省與省之間的實力差距也挺大的，也難怪在高考的時候，每個省的分數線都不一樣了。
教育水平的不平衡，讓各校的實力也差距挺大的。
拿到比賽資格以後，大家要分析一下最後一場比賽中，所有對手的特點。
G省學霸學校不用說，學霸們的學習能力很驚人，但是他們也有一個很明顯的弱點——操作題不行。如果是做題目，無論是物理化學還是數學之類的，他們都會很在行，可是關於藝術或者其他方麵的操作，人家就萎了。很顯然是個學習至上的學校。
明道中學雖然也是抓學習成績為主，可是人家也沒有那麼專一，明道中學中，也有特長十分不錯的人的。
Z省的兩個學校，就值得人好好研究了。
省級的那個學校，實力強悍不要說，Y市那個，就讓人覺得有些黑馬了。不是說他們視力不強悍，但是能夠進入多省比賽的學校，沒有一個實力差的，他們能夠殺進來，實在是出人意料。，找書加書可加qq群952868558