論壇。
《驚！策劃終於把技能和職業搞出來了！》
【{玩家人物角色麵板截圖}{以太感知狀態下的視野截圖}】
【雲玩家不請自來。
不是吧阿sir, 整個信用點都要更新六天, 技能和職業這種重大更新不聲不響直接上線？】
【或許這部分內容早就做完了？隻是玩家沒觸發？】
【我嚴重懷疑，策劃半夜偷偷更新了。】
【我不關心彆的，我就關心這法師【0級（未轉職）】，零級技能：感知以太這行字裡透露出來的情報, 來個大神分析下。】
【我是大神我先說。
一般來說，玩家跟NPC學習技能，然後轉職是比較常規的套路，放在這個遊戲裡，就是把學習技能的過程變成了上學，因為全息遊戲的設定, 增加了真實感……
當然，也把以前點點點跳過的劇情變成了真實的上課過程，我看了錄屏, 這法師說的一套一套的, 聽上去非常像那麼回事。
這策劃怎麼回事？正事不乾, 把背景設定弄的這麼詳細？一堂以太感知的課真上了一小時？還不是瞎扯，全程NPC都說的有鼻子有眼的？】
【一般自稱大神的都不是大神……】
【我拋磚引個玉吧, 首先，法師是零級，很好理解，我們剛上了一堂課, 手上就一個感知以太的零級法術, 隻能算沒入門的零級法師。
但這個零級跟後麵零級技能, 兩個都標注了零級，顯然，職業分等級，技能也分等級。
零級技能，一級技能……我懷疑法師這個等級的提升，跟經驗沒有關係，可能跟我們掌握的技能數量或者說技能等級有關係。
關於“未轉職”這個標誌，我覺得等我們畢業或者通過法師的考驗之後，就能成功轉職法師。
一般來說，轉職之後就能學到法師這個職業的大招——換個思路，就算不想轉職法師，法師職業的零級技能也能在未轉職的狀況下通用。
那這個學校存在的意義就很明顯了，就是用來技能學習和轉職的地方。】
【一般說拋磚引玉的都是大神……】
【我明白了，所以！之後還有其他職業會開放？我不是很喜歡遠程，我喜歡近戰！】
【考慮到國王陛下那係列視頻的名稱，以及技能和職業出現的契機，我合理懷疑，其他職業要等其他種族出場才會開放。
我發現了，這個策劃是個合理黨，非要在遊戲裡講究邏輯和故事性。】
【策劃腦子有坑這種常識性問題就不要贅述了，不過這個發現很有價值，我甚至一瞬間猜到了為什麼up主一直不提公測的原因。】
【是什麼？】
【趕緊說，彆賣關子。】
【雲玩家狂怒！】
【因為王國還沒發展好，其他職業也沒出場，其他地圖還沒開放，按照策劃非要在遊戲裡講故事和邏輯的推測來看，王國的發展跟遊戲的推進息息相關。】
【我居然沒看懂這個解釋？我智商不夠？】
【我懂了！
正常策劃：修改後台程序和運算，更新新功能。
傻逼策劃：更新劇情，走劇情，出現新功能。】
【？？？】
【突然在一瞬間領悟了策劃有多傻逼？】
【眾籌一個學計算機的，幫國王陛下改下後台程序吧！】
【不是，國王陛下都能折騰出全息遊戲了？還能不懂計算機？】
【那他就是特地這麼設計的？明明這個功能早就出來了，非要劇情走到建好教學樓，法師上課，才出現職業和技能？】
【從內測的情況來看，我不得不說，恐怕確實是這樣。】
【這可是通過上傳視頻來宣傳遊戲的up主，你們對他有什麼不該有的期待？他上傳的視頻標題叫《從零開始當國王》，你品，你細品。】
【所以，我們難道是在真人上演，從零開始玩遊戲嗎？】
【前排提醒，不要辱罵策劃，說歸說，鬨歸鬨，內測資格要不要了？】
*
而在某個玩家上傳的，法師的第一堂課——關於以太感知的錄像中，彈幕們正聊得起勁。
有幸被錄製了講課全過程的這位法師，好巧不巧，就是穆迪。
“以太是父神創造的基本元素之一，它無處不在，無所不能，隻要你跟以太的聯係足夠緊密，你甚至能改變世界。”
“當然對你們來說，現在更重要的是認識到以太的存在。”
“理論上而言，所有生物都能感知到以太的存在，因為以太存在於所有生物體內，但也存在一部分智慧生物無法感知以太的狀況，所以，祈禱你們不是後者吧。”
在這堂將近一個小時的課程中，前半部分，穆迪詳細的向玩家們介紹了以太的存在，而在後半部分，他開始教導玩家如何感知以太。
視頻裡的玩家紛紛通過新技能的出現掌握了這一點，像是發現新大陸般，呼朋引伴，撲棱的、戳自己的、戳彆人的，甚至還有想戳一戳穆迪的，整個課堂紀律亂成一團。
【笑死我了，看那個NPC的表情，整張臉寫滿了：就這？】
【NPC：沒見過世麵真可怕。】
【策劃真的好空啊，居然認真的編了一大段，從父神創造以太到人類探索以太，還編纂了以太起源和對以太認知的發展過程？】
【NPC介紹的好詳細，甚至讓我產生了一種他說的很有道理的錯覺。】
【感知以太的步驟也不難嘛，首先，平心靜氣，然後放空大腦，最後接納以太的存在，感知以太。】
【你漏了個關鍵步驟，還得念咒語。】
【那是咒語？聽起來像氣音啊？】
【難為策劃還為此特地編一個新語種了。】
【感覺挺簡單的，我去試試。】
【要是感知到以太了，記得告訴兄弟們一聲，苟富貴勿相忘！】
【我早就試過了，除了覺得自己腦子有病之外，什麼感覺都沒有。】
【說不定是你姿勢不對呢？或者咒語發音不準？】
【越說越離譜了，遊戲設定都能扯到現實了……這個NPC不是解釋了嗎？這個咒語隻是用來加強感知的，如果已經能感知到以太，那就沒必要念咒語了。】
【恍然大悟，原來如此。那要不請已經感知到以太的大哥出來走兩步？】
【就沒有人關注使用了以太感知這個技能後看到的那個場景嗎？有種既視感。】
【既視感……策劃還抄襲了？】
【我覺得人家是在說這個場景看起來有種……靈氣複蘇的既視感。】
【這麼說的話，把以太定義成靈氣似乎也沒什麼問題？】
【我覺得問題挺大的，魔法和靈氣完全是兩種定義吧？】
【法師們也沒說他們用的是魔法啊？而且看法師對以太的形容，每個人都有，無處不在什麼的……果然還是靈氣吧！】
【策劃蹭熱度石錘了，自從不久前那個噴水烏龜的事情報道出來後，擱哪都能看見說靈氣複蘇的，不是王大哥家的狗突然通人性了，就是李二姐家的鸚鵡突然開口說人話了，越扯越離譜，偏偏熱度還高的出奇。】
【那你是沒看到更多被封掉的帖子……】
【彆說了，等會視頻該被封了。】
【所以，到底有沒有熱心觀眾通過這個辦法感知到以太？】
【年輕人，聽我一句勸吧，多讀點書，少玩點遊戲，正常人都知道，遊戲是遊戲，現實是現實，這兩者不能混為一談。】
*
“關於重複以太感知的實驗，在數千人的重複實驗中，有兩個測試人員成功感知到了以太。”
彙報者將打印好的資料下發給與會人員。
參與這次會議的人比之前更少，有些新麵孔出現在了會議裡。
“經過反複分析和重複樣本測試，可以確定，這不是偶然事件。”
彙報者嚴肅道：“根據這兩個人所描述的場景來看，相比視頻58.05分時出現的場景，他們能感知到的以太更為微弱，整個世界的色彩也較為黯淡。”
“初步確認，國王陛下之前的警告。關於以太強度與兩個世界物質交換之間的關係描述是正確的，因為目前尚未進行過多的物質交換，所以地球上的以太強度目前十分微弱。”
“這導致了大部分人無法成功感知以太，當然這跟人類不熟悉以太也有一定關係。”
“相比異世界，地球對以太的研究才剛剛起步。”
有人舉手發言：“所以，那兩個能感知以太的人有什麼特殊之處？”
“這個結論還需要進一步的分析。”
“關於‘玩家們’的入學測試，通過跟當時在場的玩家小隊以及117隊伍溝通，得出結論，法師通過放大人類內心深處的恐懼來檢測玩家。”
“除此之外，玩家小隊以及117隊伍在此次測試中全都被恐懼擊敗，根據他們跟其他玩家的溝通，確定現場沒有玩家成功抵抗恐懼。”
“根據這一點，我們初步判斷，這場檢測的目的，不是為了檢測玩家是否能抵抗恐懼，而是為了檢測玩家在麵對無法抵抗的恐懼時的表現。”
“根據這個結論，心性、勇氣、智慧、意誌和理智或許都是他們做出判斷的標準之一。”
另一個人舉手發言：“所以，或許這兩個人能感知以太的原因，是因為足夠優秀？”
“參與這次實驗的一千人，都足夠優秀。”
彙報者道：“法師們的這個檢測的目的，是為了分配導師，從頭到尾都沒有提及過檢測是否適合成為法師這一點。”
現場安靜了幾秒，彙報者繼續道：“關於法師們後續的課程，我們正在解析中，相關教材正在同步籌備，方便到時候直接推廣，投入使用。”
他說完後，就下了講台，另一個彙報者站了上去。
“黑血石的研究……”他的話才開口，就迎來了所有人的矚目。
“我們從黑血石中檢測到了地球上沒有的物質，但相關物質能起到什麼作用還在實驗中，目前能確定的一點是，不管是哪種使用方式，都不會出現國王陛下視頻裡那種誇張的能量反應。”