紀初謠老實地搖搖頭：“沒，我隻是驚訝於——諾頓不僅天花板高，地板也挺高的。”
之前她在雲水中學的成績雖然全班墊底，但年級裡還會有幾個更不學無術的班，那幫學生每次考試都隻能拿兩三百來分。
岑易帶了點好整以暇：“我可以理解成你是在變相的誇自己嗎？”
紀初謠也不謙虛：“你非要這麼理解的話，好像也可以？”
岑易眼角笑意更甚，附和道：“嗯，那你真棒。”
紀初謠沒料到他會突然冒出這樣一句，臉頰有點熱，默默轉回身子，過了會兒，又捧起課本開始念，聲音非常響亮，像是要把內心的不鎮定壓下去似的。
岑易盯著她的背影看了會兒，笑意稍斂，身子前傾，風馬牛不相及地來了句：“其實靈姐對女生挺好的。”
他沒再繼續往下說，便仰靠回椅背，拖腔散漫地念起單詞表。
紀初謠的脊背一時怔忪在那裡，眨了下眼，晃過神，視線對上密密麻麻的英文字母，發現忘了課文讀到哪裡，於是又從第一行重新念起。
紀明熙在群聊裡跟一幫人打太極打了一個早讀，因為沒征得紀初謠同意，她也沒擅作主張幫人解釋什麼。
後來下課跟紀初謠提了一嘴，紀初謠掏出手機，把一直沒改的QQ昵稱直接換成了“菜是真的菜”，瞬時堵住了全班的口。
早上前兩節課是語文連上。
秦瓊音走進教室，脾氣肉眼可見的大。
“岑易呢，拿起你的語文必修三給我滾外麵去！五道古詩詞填空題竟然全給我空著！你知不知道拿到這五分，你就是全校第二了！”
“接下來這兩節課我也不用你聽了，既然你平日裡時間矜貴，我就把語文課讓給你背書，什麼時候把書背會什麼時候進來。晚上到我辦公室，從《蜀道難》到《過秦論》，一篇一篇的給我默！”
班上一片嘩然：“艸，老大牛批啊，古詩詞5分扣光都能考到106，我他媽全對，語文還不及格。”
秦瓊音皮笑肉不笑地用眼刀飆去：“覺得很光榮？自己說出來都不嫌丟人啊？”
眾人秒慫：“錯了，瓊音姐。”
秦瓊音稍稍降了火氣，看向岑易：“還愣著乾嘛，要我給你開門，把你請出去啊。”
岑易撓撓眉心，他原本想著總排名有進步，小姨不會那麼搞他，現在看來果然是他想多了。
輕歎口氣，踢開椅子，拿著書，開門走了出去。
紀初謠回頭看了一眼，隻看到關門時岑易露在窄縫間的那截腕骨。
“哢噠”一聲後，後門闔上，她對著門線望了會兒，才收回目光。
秦瓊音讓安澤把答題卷發下去，因為是班主任，除了語文成績，把總體成績也彙報了下：“感謝一下咱們班年級前十占了倆，要不然這次平均分隻不準跌到哪裡去……其他科目我也不說太多，該批的你們靈姐、萬哥都會批……”
“語文平均分跟其他學科比起來還算湊合，89分，排年級第四，按這次難度來說，可以了。全班考到100分以上的一共13個人，除了張齊正132，紀明熙128，110的一個沒有，剩下全是100出頭……”
“這裡著重表揚一下紀初謠同學，大家都知道她之前語文功底不好，但這次語基題，班上隻有她一個人是前五道做全對的。你們再看看自己卷子，有多少人前五道全寫錯的，都給我懵C也不至於這麼慘。”
前麵學生紛紛鼓掌，轉頭朝紀初謠望來。
紀明熙最為開心，向她比了個大拇指。
其實紀初謠的語基題到高中以來一直發揮挺穩定的，她以前有事沒事就愛翻翻語基手冊——生僻字、成語意思、歇後語都背了不少，隻是這段時間語文組關於這方麵的練習出的不多，所以她在這方麵的優勢才沒被老師發現。
秦瓊音繼續：“當然，理解和文言文部分還是有待提高，不過這次的作文確實讓老師挺驚豔的，引經據典的特彆好，拿到50分的高分，到時候會和張齊正還有紀明熙同學的一起打印出來，貼到後麵板報上。”
鑒於紀初謠之前給大家留下的印象都是語文很差，如今出了那麼大的反差，眾人都十分驚訝，尤其是建立在她美籍華裔的基礎印象上，按理來說本該最差的語文反而成了優勢科目，大夥兒大跌眼鏡，所以起哄鼓舞得更起勁賣力了些。
紀初謠被數道目光注視著，稍顯不自然，隱約聽到後麵一聲輕微短促的開門聲，接著一道與其餘人格格不入的、書本與手掌相拍的鼓掌聲傳到她耳底。
沒等她回頭，就聽秦瓊音對著後麵道：“這麼快就給我背完了？這才5分鐘都沒過去，糊我呢？”
岑易拄在門邊，不緊不慢地鼓完掌，大推開門，往儲物櫃走了兩步，抽出自己櫃子裡的運動服外衣：“沒，外麵太冷了，進來拿個外套。”
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