華貴的袍服著身,王綰從寬大的長袖取出一份紙質書,自案後起身,出列於殿,深深一語。
“說說。”
始皇帝頷首。
“陛下,老臣以為諸般之事當有先後,大秦欲要治理諸夏,首要便是定下統禦諸夏的根本治理之法。”
“其後,在所言其餘諸事。”
王綰穩穩道。
“根本治理之法?”
始皇帝看向相邦王綰,這……似乎同自己期待的大朝會秩序不太一樣,相邦這是有些等不及了?
央學宮連日來的動靜,自己都知道。
自己並不插。
許多事情,需要慢慢來。
改製新路,遇到的麻煩肯定很大。
“天下之大道,王道與霸道。”
“大秦一天下,霸道威服諸國,而今當王道存續,治式封建與郡縣取其一!”
王綰將奏書遞給侍者,話語未絕。
“王道。”
“霸道。”
“郡縣、封建。”
“如此……相邦當有所決,一一道出,群臣公議。”
秦王政接過那份奏書,打開隨意一覽,並沒有出乎自己的預料,是王綰的想法,怕也是殿一些人的想法。
微微一笑,一邊繼續閱覽那份奏書,一邊看向其餘群臣。
“陛下。”
“天下製式兩分,封建諸侯代綿延,郡縣一體不過兩百載。”
“大爭之世,諸國鮮少封建,多為郡縣,乃戰亂之需要。”
“如今,諸夏歸一,戰輪不顯,一切自當歸於代正統,大秦當複歸行諸侯封建,歸於天下之道。”
王綰沒有掩蓋自己的意圖。
郡縣一定好?
封建一定好?
不一定。
戰亂之時,郡縣一體,的確好處多多。
然而,現在對比兩者,封建也有獨特的好處,且自己所言之封建並非上古代以來傳承之封建。
果然是大周那般的封建,自己也以為不妥。
“相邦這是語論代王道諸侯之根本。”
“讓大秦眾封建,分列四方,以為拱衛央,拱衛大秦,如大周天子那般?”
廳殿皆寂,始皇帝將視線從奏書上挪移,看向群臣,最後落在王綰身上。
“相邦這是要複辟代舊製?”
左右群臣,一位司空府的官員低語。
“何為複辟代舊製?”
“豈不聞天下之地,方千裡以為國,所以極治任也。”
“國非不能大也,其大不若小,其多不若少。”
“眾封建,非以私賢也,所以便勢,所以全威,所以博義。”
“義博、威全、勢便,利則無敵,無敵者,安。”
“故,觀於上世,其封建眾者,其福長,其名彰……王者之封建也,彌近彌大,彌遠彌小,故,海上有十裡之諸侯……多建封,所以便其勢也。”
一位衣著學宮博士冠帶之人回應。
“此言似乎為呂氏春秋?”
能夠位列廳殿之內,群臣自然博覽群書,那博士之語很是熟悉,略微一想,便是知道出處。
不外呂氏春秋!
對於此書,陛下可是不甚歡喜。
想要以此為製式根本,豈非說笑?
“雖為呂氏春秋,可……其自有精妙處。”
那學宮博士正麵相對。
“有何精妙?”
一位出至司寇府的官員不以為然。
“始皇帝陛下掃滅諸國,威加海內,德兼皇,功過五帝,為古往今來第一皇帝。”
“可諸夏之大,治理自難,諸夏九州,風俗各異,若然一統郡縣,難為如一之治。”
“大秦欲要安穩治理諸夏,則當眾封建,以諸位皇子為諸侯,輔以得力之臣,因地而用,整治諸夏諸地。”
“如此,天下可定!”
又一位學宮博士出列,對上那位司寇府邸之人。
“臣博士淳於越附議。”
“始皇帝陛下君臨諸夏,八荒歸一,如此,當承襲代盛事,使諸位皇子、有功之臣,皆有封國之土。”
“是以,眾封建之力,諸國林立,大秦統禦之地,各有其主,民也有君,始皇帝陛下也能夠省卻辛勞。”
淳於越。
百家名士博士,入央學宮,亦是有名之博士之人,出列一語,左右武群臣不由相視一眼。
“臣也有言。”
“自秦一天下,諸地遊學士子入鹹陽,曾有希冀之言,亂世初定,諸夏思治,布衣士子痛感天下混亂之苦。”
“故而肯望始皇帝陛下封建諸侯,諸夏士子歸於良輔,進而四方可治,誠如此,天下之安也。”
“民心如水,士子駕馭之,得諸夏士子之心,則得諸夏之心!”
又一位學宮博士出列,其人叔孫通,持笏板,深深一禮,說道口期盼之言。,找書加書可加qq群952868558