他手中拿著一張A4紙，上麵還有宋體字。很顯然，是明天的考試順序。他拿著膠水在A4紙上塗了一下，最後貼在了牆麵上。
“大家都可以來看看啊，明天考試的順序我已經貼在牆上了。”劉鬆說了一句之後，直接溜回了自己的位置，這個時候安宴正在看化學書。而旁邊的馮成依舊還在做線性代數，劉鬆回到位置之後，並沒有著急的坐下，而是說道，“對了，今天宋老師說大家看完自己的考場之後，就可以直接回去休息。今天晚上也沒有晚自習，記得明天參加考試，明天晚上回到班上自己自習。”
同學們一窩蜂地跑去看自己的考場在什麼地方，安宴本來也想去的，看著門前圍著一圈人，也就沒有去。琢磨著，等他們看完了自己再去也成。
不料，劉鬆坐下之後，拍了拍他的肩膀。
轉過頭來，他看向劉鬆，衝著他笑著說道，“怎麼了，大班長有什麼事情嗎？”
劉鬆聲音不高，“宋老師讓你去辦公室。”
“宋老師？”安宴愣了一下。
“對，就是咱們班主任，他是物理老師。”
他依舊還是不明白，為什麼突然讓他去辦公室，這無緣無故的。他琢磨著，剛才在老師說話的時候，他也沒有做什麼特彆奇怪的事情。怎麼老師突然就指名點姓的讓他去辦公室呢？這科學嗎？對他來說，好像不太科學。
不過劉鬆看上去也不像是在騙他。
當然，很多時候學生之間開玩笑，的確會以XX老師找你去辦公室為開頭。這種玩笑一般都是小學或者初中才會有的，到了高中，還真不會有這種玩笑。
劉鬆這麼說，怕是老師真的找他有什麼事情。
“宋老師……說什麼了嗎？”安宴多少還是有些緊張的，這位宋老師，他是第一次見到。也摸不準這位老師的脾氣，要是開學第一天就被老師給訓了一通，安宴自己恐怕都很鬱悶。
“我也不知道。”劉鬆搖搖頭，回憶著宋老師對他說話時候的神情，“不過，宋老師好像並沒有生氣。”
“那就好。”鬆了一口氣，安宴露出了一絲笑意。
“去吧。”劉鬆拍了拍安宴的肩膀，“應該沒有什麼事情。”
“謝謝。”感激地看了劉鬆一眼，他收拾好自己的東西，走出教室。此時的顧維則還站在門外，看見安宴走出來，急忙迎上去說道，“怎麼樣，老師怎麼說？”
“沒，老師讓我去辦公室，大概有什麼事情想要交代。”安宴說完之後，停頓了一下，“在等等吧，估計是有什麼急事兒。”
顧維則點點頭，沒有說話，回到欄杆前，看著操場的方向。
‘叩叩叩’，站在教室門外，安宴輕輕地敲了三下門。
宋老師直接說道，“進來吧。”
推開門，走入辦公室。安宴走到了宋老師的身邊，“老師，您找我？”
“對。”宋老師此時正在拿著一本資料看著，“你叫安宴是吧？”
對於學習成績不太好的學生，老師總是能夠記住。上學的時候，能夠讓老師有記憶的學生無非這幾種——第一種，學習成績特彆好，深受老師的喜愛。第二種，調皮搗蛋，或者是和老師油嘴滑舌的混子學生。第三種，就是學習成績特彆差，位列全班倒數前幾名的學生。
這三類學生，是老師最容易，也是最短時間之內能夠記住的。
第一種是因為學生的成績好，老師幾乎不用耗費什麼心力。第二種、第三種就是老師得耗費許多的心力去改造這些學生，還不知道這些學生能不能被改造回來。
“是。”安宴遲疑著點了點頭，也不知道老師究竟找他有什麼事情。
“安宴。”宋老師的表情很是嚴肅，也沒有看著安宴，而是盯著卷子。安宴小心翼翼地打量著這張卷子，這不是自己在摸底考試時候的卷子嗎？當時卷子發下來之後，又被收了上去。安宴沒有多想，沒想到竟然現在到了宋老師的手中。
“我這個人呢，不喜歡拐彎抹角。接下來差不多還有一年的時間，我們需要相處。我自認為，被我帶出去的學生都能夠考到較好的本科。”宋老師這才轉過頭，看向安宴說道，“一般都是重本。”
安宴愣了一下，抿著嘴唇沒有說話。宋老師這話說得也不錯，本身能夠複讀的學生，多少都是對於自己有些自信的學生。你見過哪個考了兩三百分的學生，還會在重點學校的複讀班重讀？