喻佳“嗯”了一聲。
盛延：“我最近都沒怎麼喝奶茶。”
喻佳：“哦。”
盛延：“你水燙嗎？”
喻佳：“還行。”
盛延麵對少女簡單乾脆的回答，一時不知道該怎麼把話題扯下去，似乎發現暗示是沒有用的，於是乾脆直說：“我能喝一口不？”
“我沒杯子，水喝完了。”
喻佳從保溫杯裡抬頭。
她先看了看自己手中的杯子，然後還是緩緩遞過去：“燙啊。”
盛延伸手接過水杯。
兩人指尖有些許的觸碰，保溫杯外麵金屬是涼的，喻佳指尖也微微冰涼。
盛延捧著保溫杯，低頭看手心這杯還冒著熱氣的水。
他目光凝著杯沿，明知道人家這是好意，心思不應該太複雜，可是還是忍不住想剛剛，少女唇瓣貼在上麵時的畫麵。
她剛才喝的是哪裡來著？
她每天都用這個杯子，杯沿哪裡都碰過。
盛延莫名有些口乾舌燥。
他緩緩低頭，甚至還四下觀察了有沒有人在往這裡看，然後捧起杯子，唇瓣感受到杯沿的溫度。
不知是不是因為水溫太燙，當下唇觸上杯口的那一刻，盛延感覺自己整個人都仿佛由裡到外燒了起來。
...................
上課鈴響了，喻佳把下節課要用的書拿出來，盛延把保溫杯還給她。
喻佳用筆帽點了點盛延課桌：“好好聽課。”
自從上次決定了要讓盛延好好學習，喻佳上課前經常會來這麼一句，有時候甚至上到一半還會檢查旁邊的人到底有沒有認真聽。
盛延舔了舔唇，翻開書：“行。”
這是節語文課。
語文老師上課上到一半，說了一件事情。
他們班盛延雖然成績不行，但是演講能力還可以，演講稿也寫得不錯，他上次在國旗下演講的演講老師打印下來，跟幾篇優秀作文一起送到市裡去參了個賽，最近結果出來，盛延的那篇得獎了。
一聽到盛延的演講稿都能得獎，全班人齊刷刷轉過頭，李元傑更是直接來了句“牛逼啊延哥”。
他明顯不是那種普通的倒數第一，是有特長的倒數第一。
盛延表現得淡定：“還行。”
他那天的演講稿本來是自由發揮，後來語文老師找他要稿，他隻好又才寫了份交上去。
李元傑：“你以後考不上大學可以去搞傳.銷，我說真的。”
盛延：“……”
語文老師對著教室後排作文每次寫得離題十萬八千裡，寫個演講稿竟然還能環環相扣的盛延，也不知道他這是種怎麼樣神奇的能力。高考又幾乎不可能考演講。
不過這到底是件光榮的事情，語文老師愉快宣布本校幾篇得獎的優秀作文都被打印在教學樓下麵的展覽欄裡，大家下課可以去觀摩。
盛延的那篇可能是選題比較正能量，有比較符合現在外界向青少年們傳遞的價值觀，得的獎最高，展於一眾獲獎作文的c位，題目被專門加粗放大。
《拒絕早戀從我做起》
――高二（七）班 盛延，找書加書可加qq群952868558