晚上11點，陳知年準備睡覺。
但在睡覺前，她還要聽二十分鐘的英語。
MP3是林螢光送給陳知年的，用來練習普通話和英語。每天，陳知年都會抽時間聽英語或者普通話朗誦。
陳知年的英語一般，口語更渣。像很多英語不好的同學一樣，陳知年也羞於開口，很多時候明知道該怎麼說，但就是不敢開口。
麵對外國友人，明明很想打招呼，但嘴巴好像被黏上一樣，漲紅了臉也開不了口。
所以，林螢光有針對性的給陳知年下載了不少英文的日常對話在MP3裡，讓陳知年天天聽，天天跟著朗讀。
有時候出門吃飯，林螢光也會強製性的逼著陳知年開口說英語。
強製性的效果是喜人的，陳知年的口語即使沒有大飛猛進，也在循序漸進。
當然，陳知年的普通話也要加強學習鍛煉。
陳知年的普通話帶有嚴重的廣式口音，需要糾正。所以，林螢光也下載了不少的課文朗誦在MP3裡，希望陳知年能儘快說一口流利的沒有地域口音的普通話。
而且，每隔十天，林螢光就會幫陳知年把MP3裡麵的內容換新；每隔一段時間，林螢光還會用普通話或者英語和陳知年對話，看看她的進度，糾正她的發音。
在對待學習上，林螢光是認真的，陳知年也是認真的，從不敷衍。
朱暖躺在床上，翻個身，坐起來翻看報紙，然後又躺下，又坐起來。雖然已經決定把孩子生下來，但對未來的無知和不安讓她覺得煩躁。
“南南？”
帶著耳機聽MP3的陳知年沒有聽到朱暖的聲音，在輕輕的跟著朗讀英語。
看著認真學習的陳知年，朱暖第一次懷疑自己選的路。
靠自己，好像也很好。
隻是，她已經習慣了靠彆人。
第二天，陳知年起床的時候，朱暖還在睡。
朱暖的雙手搭在肚子上，做出保護的姿態。
母性，是天生的，是情不自禁的。
陳知年把一張薄薄的長毛巾搭在朱暖的肚子上，然後帶上MP3出門跑步。