白童領著林清婉和易寒坐到了一個戴著厚眼鏡的青年身邊，還熱情的替他們介紹，“清婉姐姐，這是我的同桌喬燃。”
他的目光斜向坐在喬燃另一邊的中年婦女身上，挑了挑眉問道：“喬燃，這是你媽？”
喬燃扶了扶眼鏡，小聲回道：“不是，是我家的保姆。”
剛露出笑容要和他們打招呼的阿姨麵色一僵，在易寒和林清婉看過來時很快恢複正常，自我介紹道：“我是照顧喬燃的阿姨，他爸爸媽媽很忙，所以請我代為參加。”
她看了一眼白童，歎息道：“其實我們家喬燃很乖的，從初中住校開始，從來就沒惹過麻煩。”
林清婉看了一眼垂著眼眸，低頭不說話的喬燃，笑了笑道：“看得出來，是一個很乖巧的孩子。不像我家白童，這孩子因為年紀小，所以活潑開朗，又看多了電視劇，平時最喜歡玩些講情論義的小孩遊戲。”
這話一出，會議室內便是一靜。
剛走上講台的輔導員也忍不住頓了一下，她看了看似乎正乖巧低頭的白童，再看他旁邊的兩位家長，直覺他的家長和白童一樣不好搞。
她深吸一口氣，沉著臉道：“諸位家長應該知道我找你們來的原因了吧？”
家長們都沒說話，隻是有兩個臉上顯出些許不滿的神色來，偶爾還瞥一眼他們這邊。
林清婉就看了一眼白童，舉手道：“老師，白童這孩子怕被我罵，所以什麼都沒和我說，要不是接到您的電話，我到現在還蒙在鼓裡呢，所以我真不知道發生了什麼事，您能先跟我詳細的說一遍嗎？”
輔導員一滯，本來她是想直接進入解決事情的階段的，可沒打算將這丟臉的事說一遍，不過……
看了一眼低著頭的白童，再看一眼其他或羞憤，或怨忿，或低頭不語的學生，輔導員便知道這事還有得扯，她就歎了一口氣道：“同學們都是受過高等教育的，同學間相處有些矛盾是再說難免的，但解決矛盾的方式有很多種，暴力是最不可取的一種。而報複性的暴力更不容許存在。”
輔導員說到這裡臉色越發沉凝，指了指中間四人道：“黃健同學，於衛智同學和彭達同學，作為喬燃的同學和室友，不幫助同學也就算了，還欺負孤立他，而白童和王晨曦同學，你們得知實情後沒有勸說黃健同學三人，也沒有幫助喬燃同學走出暴力陰影，反而還鼓動喬燃同學以暴製暴，這是極為危險的思想和嚴重的行為。”
輔導員的目光落在林清婉身上，沉聲道：“林女士，白童年紀雖然小，但心智都不小了，這次他的手段有些激烈，我希望他能夠改過來，不然，學校是不敢再收他了的。“
此話一出，黃健的家長頓時不滿道：“他做了這麼壞的事你們學校竟然還不開除他？”
於衛智的家長也沉著臉道：“我們家小智這麼乖，我是不放心他和這樣的學生同班的，學校必須給我們一個說法，不然我絕不善罷甘休。”
彭達的家長更是道：“我記得這位白同學是插班生吧，也就是說他不是考進來的，我對這樣的教學環境表示很擔憂，如果彭達被這樣的人欺負和教壞，那我們這前麵十多年的努力就全都白費了！”