第691章 演練(1 / 2)

諜海孤雁 怕熱胖子 6450 字 2個月前

雖然林默把兩人都收拾了個不輕,不過也給了兩人正確的引導,當然也沒忘給兩人挖了坑,好好磨磨這兩人,至於最終能否成材,就看自己的選擇了。

“怎麼?有什麼事嗎?”林默皺著眉,張口詢問上前的唐湘冷,其實心裡卻鬆了口氣,這家夥總算上鉤了,彆看唐湘冷沒鬨幺蛾子,但林默心裡很清楚,那就是遲早的事,要是不能提前把麻煩扼殺,將來還不一知道能給你出什麼難題。

“我……”一向天不怕地不怕的唐湘冷,突然有點心生不安,遲疑片刻還是說出了自己的目的,至於什麼目的,除了林默剛剛說的那事還會有什麼?

“怎麼?你覺得這麼做有損你們的臉麵和名聲?還是覺得自己一個大家閨秀就不該做這種下三濫的活?”

“啪……”林默直接一巴掌呼在了唐湘冷臉上,直接將人打得發蒙,她是完全沒預料到這一手。

“先給你清醒下腦子,你以為情報處是什麼給討價還價的良善之地?還是以為在這的生活,就是跟這幾天一樣讓人棒著哄著?

告訴你,我們是一群踏著血泊與死神並肩,在大眾看不見的角落裡,與最陰險、狡詐、狠毒的對手拚命的人。

因為看不見,交手可以說沒有道德、法律、規則等的任何約束,對手可能用儘你所能想到想不到的任何手段對付你。

你以為你是個女人,敵人就會手下留情?錯,他們不會對你有任何一點的心慈手軟,甚至會把你當成軟杮子,當成薄弱點和突破口,就挑著你們來拿捏。”

一臉漠然的將話說完,林默也不管唐湘冷是什麼反應,幾腳把人踹回女隊中,掃視了一圈女隊這些人,沒一個敢跟他對視。

“今天我就給你們上一課,在情報處要不要臉麵、名聲?答桉是要又不要,這不是一個單選而是雙選,你應該考慮的是它對你有用沒用。

在情報處,尤其在二組,你得做個純粹的人,純粹到凡事就講究是否有用,對自己有用有利,那你的臉麵名聲可以大過天,沒有沒有沒有利,那它就是馬桶裡的大號,衝走都要嫌它浪費了水。

為啥?因為我們與對手的過招不是你死就是我亡,任何虛的無用的東西,都會消耗你寶貴又有限的精力,而在差之分毫就可能付出生命代價的過招中,你最好摒棄掉那些虛的無用的東西。”

林默點到為止,沒再繼續深入多費口舌,有些東西全憑個人悟性和意願,願意采納思考的,你稍微提點下就行,不願的,你說破喉嚨也無用。

“好了,我就隻講到這,另外,如果你們中有誰有意參與到外勤一線任務中,那男兵要過的關、達到的標準,你們同樣不能差上分毫,還是那句話,對手不會因為你是個女人而有任何手下留情。”

林默說完,意味深長的看了唐湘冷一眼,便沒再這件事上繼續下去,而是將男隊女隊集合到一起,進行下一項工作。

“我知道,你們中不少人屬於技術崗和文職崗,對於把你們拉到作訓場訓練,訓練的強度、標準都還不低,有抵觸、不理解很正常。

哪怕我用武力,把有這種想法還付諸了行動的刺頭收拾了,但我很確信絕大部分人都不會轉變這種想法,所以我還準備為你們上一道硬菜。

知道今天的戰術科目和演練,對於你們有什麼用嗎?它是專門簡化出來,旨在讓參訓人員在室內接敵時可進行有效自衛保護及反擊。

雖然你們是後勤和文職崗位,但並不意味著你們不會遭遇危險,行動人員也不可能每時每刻為你們提供保護,甚至你們很可能還會成為打擊報複的對象,畢竟你們要比行動人員好拿捏多了。

所以,你們自身必須具備一定水平的自衛反擊能力,用以保護自己,既然你們心有抵觸,那我們今天就來進行一次襲擊與反襲擊的實戰演練,看看你們在遇襲時會有什麼樣的表現吧。”

說完,林默也沒管參訓人員是什麼反應,直接讓史寶存去找一批隊員,順道領取演練所需武器彈藥護具等用品。

林默則帶領剩下的教官等人,在參訓人員的協助下,開始布置演練場地,用放在角落的布場單元,快速布置出了一片像一層辦公樓的演練場所。

布場單元,主要是一種由多塊木板拚接成像扇門一樣,用底坐讓其站立著,可以快速拚接在一塊充當演練場合的牆壁等場景,其他的還有一些門窗、轉角、弧度等特殊單元。

布設起起來速度很快,布場單元的底坐兩側,是垂直於木板的厚木塊,可以保持布場單元豎立,同時在厚木塊、木板邊緣加裝了特製插銷和接頭,可快速固定連接或拆分。

摸擬演練場的布置,有點類似於筒子樓樓層,樓層中間為過道,過道兩側為分隔開的房間,有被布置成單人的辦公室,也有多人的辦公場合,內部也做了些布置。

沒多久,史寶存就帶著十幾人扛著一堆要用的東西過來,這十幾人都是三隊中的好手,史寶存這顯然是憋著火氣呢!

“好了,第一項模擬演練項目為辦公場所被襲,穿戴好裝備,便入場自行安排各自位置,要求並不多,隻要你們行為符合日常辦公中會出現的場景即可。”

說完,林默便讓剛剛列好隊的人解散,領取穿戴裝備,至於扮演襲擊者的事項,林默完全放手任由史寶存組織,他自己則拿了個擴音器上到頂上觀看。

這個訓練廠房,是一處專門的模擬演練室,而且是最新配製最齊全的訓練室之一,特彆行動組還費了不老少功夫,在頂上橫搭了一條?道用於觀察演練之用,以便觀察發現訓練中存在的問題。