第4章 璞玉(2 / 2)

蕭媱便準備回學校上晚自習,她現在反正對科技側的知識很感興趣,可以說她學習真不是為了考試成績,而是為了滿足自己的好奇。

蕭媱走到自己所在的高一(12)班,是要經過其他班級的,然後她就發現,高一(1)班和高一(2)班不愧是實驗班,教室裡坐得滿滿的,而其他普通班就沒那麼多人了,最離譜的當然是她所在的12班,竟然隻有不到十個同學在晚自習……

12班的走讀生就沒有一個回校上晚自習的,而上晚自習的那些住宿生中,還有幾個正在玩手機,這讓蕭媱進一步明白了,自己所在的12班,是多麼放飛自我。

回到教室學習的蕭媱,甚至都沒有被其他同學認出來,沒辦法,誰讓她的外表轉變太大呢,再加上這些住宿生確實也不是和蕭媱一個圈子的,開學才一個多月,對蕭媱不熟悉也很正常。

蕭媱也樂得低調,隻是自顧自沉浸在書海之中,她完全將高中課本當成是獵奇的讀物,看得津津有味,她看書時的模樣無比輕鬆、悠閒,不知道的還以為她在看雜書。

蕭媱當然也沒忘了寫今天老師布置的作業,由於基礎不紮實,所以一些題目不會做也很正常,但她卻沒有放棄,直接厚著臉皮去辦公室問老師了,因為她知道,地球學校裡的老師,可不像門派裡的前輩高人那麼不負責,隻會讓小輩自悟苦修。

佛係的數學老師宋鬆正好在辦公室中,他是真的差點沒認出形象大變的“林芸”,不過在看到對方那一雙求知的眼睛時,他總算反應過來了,然後他當然很是熱心地幫助蕭媱,哪怕蕭媱一些不會的問題,確實很基礎,用某些老師話來說,就是送分題。

宋鬆當然知道,這個“林芸”能進外國語學校,並不是依靠中考成績,她初中三年幾乎荒廢了,說實在的,他並不看好現在的“林芸”可以迎頭趕上,但他卻看到了“林芸”的努力,那他自然也會耐心去幫助她。

然而讓宋鬆驚訝的是,“林芸”任何不會的題目,隻要他帶上初中的數學知識,然後講一遍就會了,悟性高得出奇!

宋鬆忍不住懷疑“林芸”是不是那種一講就會、一做就錯的學生,或者隻是會了這一道題,換另外一道同類型的題目就不會了,於是他就忍不住讓她當場就做一道同類型的題目,結果當然讓宋鬆更加驚訝,因為她真的會了!

這個女孩,絕對是一塊璞玉啊!寶藏女孩!

宋鬆望向蕭媱的眼神,頓時就不一樣了,他隻覺得怎麼看怎麼順眼,畢竟對一位老師來說,能遇上蕭媱這樣的好苗子,當然想要將她教好。

對老師來說,將好學生教好的成就感,遠不如將原來的差生,教成尖子生。

即便宋鬆心中非常看重蕭媱,他臉上卻沒有表現出來,他決定再觀察一陣子。,找書加書可加qq群952868558