一開始李寡婦隻是這麼想的。
按她的意思, 黑娃就不需要跟人學打架了, 可是聽了老校長的意思，想著家裡孩子這麼多, 要是誰出事，都讓人火大，除非收手，彆想著去掙錢了，這怎麼可能。
特彆是想起來自己當年看見的那個女人, 模樣都記不清了，可是那種高高在上，看不起人的語氣，燒成灰都認得出來。
這個女人可是在同個城市裡。
誰知道她會不會腦子不好，一個衝動, 就想做出來什麼收拾人的事情。
思前想後，這師傅不僅要拜，而且全部的孫女都要學武，以後孫女婿想打人, 都得掂量掂量。
就迫不及待把全家人叫了過來。
單方麵宣布, “這女孩子要是會了武功，不僅僅是對身體好, 而且生孩子有力氣，都不用受大罪，遇到危險的事情，都有自我保護保護能力。”
又把她在火車上遇到的拐子說了出來。
反正學會了, 遇不到這樣的事，是好的，可是遇上了，隻能自己想辦法保護自己，還不如現在就跟著人學武。
“人家師傅可是非常厲害的人，年輕的時候，一個人打十個，都不成問題，要不然人家喜歡我們黑娃，答應願意多教幾個，你們還沒這個機會。”
唬得三個兒媳婦不要不要的。
二話沒說就打包閨女去學武。
聽婆婆的，準沒有錯。
李寡婦滿意地點點頭，家裡這麼多孩子跟人學武，這待遇就不能低了，就讓老校長準備一份不錯的拜師禮。
反正孩子多，不虧。
李家先是三個兒子考上大學，現在又是孫女拜師，知道的，不知道的，都覺得這家的運氣不差。
老校長認為這事不能低調，反正人參的事情，瞞不住有心人，乾脆大大辦，讓其他人看看李家認識的都是什麼人，免得有不長眼的碰撞過來。
本來老胡還以為小兒子沒這個意思了，結果就接到了電話。
小兒子理直氣壯地說，他剛把兒子送走，才有時間聯係家裡人，商量好要那個老頭教孩子了，而且還直接說明不僅僅是黑娃，家裡其他孫女都想學武，倒是可以當記名弟子，不算真正意義上的徒弟。
能學多少就多少。
這拜師傅，不僅僅你可以挑徒弟，李家還想挑師傅呢？
老校長最後拍板了給孩子們找了兩個學武的師傅。
還有不死心的，問起來狗蛋。
老校長直接拒絕，狗蛋更不可能了，他還想讓孫子走學文這一條路到底的。
而兩個老頭同意了收下黑娃這個徒弟，一個是舍不得好苗子，一個是需要個繼承人，女孩子又怎麼樣，婦女能頂半邊天，沒想到老校長還準備好了非常貼心的禮物，還是剛剛好需要的。
更沒有任何意見了。
最後黑娃就多了三個師傅，兩武一畫，還輪換著一個人接過去教一天，還好都是她有興趣的，不然就苦不堪言了。
像李大花幾個大一些年紀的，已經知道愛美了，就學得不是很好，可是看著黑娃學得更好，功課更多，還得了師傅的誇，她們難道還不比上黑娃這個小的嗎？
咬咬牙，又堅持下去。
李寡婦和老校長商量過了，這去李家村的人，想都知道去衝什麼去的，而且還不是同一幫人。
這問題就大了。
李寡婦心裡還挺遺憾的，以後這人參就不能出手了。
隻能藏著，頂多就是留著送一些人。
忍不住唉聲歎氣，畢竟富貴說了，這蘭花現在還沒人能看明白畫的是什麼，更無從說起去找了。
倒是說大家都可以不怕麻煩，看著差不多的，都可以挖回來，到時候全部都弄過來，讓李寡婦看看，那種是能換錢的。
這蘭花倒是一條好路子，可惜全家一盆，彆說老校長可寶貝得緊，彆說借給彆人看看，恨不得沒人知道才好。
就是大胡看見了，都恨不得在李家住下來。
這兄弟都是瘋了吧。
李寡婦在發愁的時候，完全不知道李家村的人，來一個，坑一個，還有專門守著陌生人的，不就是來找人參嗎？
山上就什麼沒有，都得說有。
難道借住不給錢啊！
上山帶路不給錢。
還可以帶去深山老林，不是他們不努力，而是他們沒這個運氣，遇不到，還挺歡迎大兄弟下次再來找人參的。
還有一些聰明人，還請教了學校的老師，什麼是人參。
然後根據他們的說法，就好像親眼所見的一樣。
村長，他就當不知道，睜一隻眼閉一隻眼。
難道還阻止自村人的財路啊！
不是得罪人嗎？
反正外地人啥都不知道，大家歡歡喜喜把人送走，還熱烈歡迎下次再來，一起進山挖參。
李寡婦和老校長開始琢磨這事怎麼解決。
說開了以後。
老兩口終於什麼話都可以敢說了。
然後就是安排黑娃怎麼熱熱鬨鬨拜起了師傅，而且還不是一個。
反正彆人要是真的拜的師傅，可不差。
不知道又有多少人睡不著了。
咋自家沒這樣的好運氣。
特彆是何美雲，氣得摔了不少東西，都不解氣。
而且出現在人前的時候，還得吩咐女兒要好好跟二哥二嫂相處，說不定天天在一起，還可以入了誰的眼。
還把國畫老師辭了。
花錢請的，怎麼可能比得起知心是教本事的老師。
不顧老胡難看的臉色，就把女兒塞了過去，跟著黑娃一起學，反正還不花錢，就可以學到本事，要什麼不好的。
李寡婦倒是問過了以後，老校長的朋友不在意有沒有人蹭課，反正他就是教黑娃的，跟著黑娃的進度來，彆人想聽課，就跟著聽吧。
本來就不喜歡學畫畫的胡欣欣，一開始還嫌棄丟人，可是隨之發現老師壓根就不問問題，都是教著黑娃，還有偶爾出現的狗蛋，隻要彆影響到人，隨便乾什麼都成。
就撒歡了。
厚著臉皮跟著李家孫女們去學武，打基礎，這可是她喜歡的。
李大花，終於有比她年紀大，而且還讓師傅嫌棄的人出現了。
太感謝胡欣欣的出現了。
女孩子們的感情很是奇怪，想著胡欣欣這麼大年紀，還來學這個，太不容易了。
雖然是長輩，可是一點架子都沒有，不熟悉的東西，都可以問她，一下子就要好起來。
就是李寡婦還挺意外的，不過對家裡多了個小姑子，又不是那種喜歡折騰的，她接受還是良好的。
彆說多了一個小姑子，鄉下那種全家人擠在一起，天天都為著雞皮蒜毛事情大鬨的人家，可不少。
而老校長這個時候，已經漸漸地跟不少人都聯係上了，有的人可以保持聯係，有一些人，就不行了。
他經常帶著狗蛋出門，他不急著讓孩子馬上就成長，可是他覺得狗蛋需要更多的同齡人了，而且還可以無形中學到一些人情世故。
什麼人值得來往，什麼人隻能不近不遠處著，什麼人要不著痕跡地遠離，都要有個度。
在學校方麵，狗蛋的表現更是不錯，學得快。
沒讓學校失望，學校要的就是這樣的天才。
不僅僅是李狗蛋，還有不少人小鬼大的孩子，有一些是真正的天才，一個比一個還妖孽。
狗蛋看見這麼小孩子都這麼厲害，還是讓刺激到了，沒再抱怨什麼，老校長安排的功課，不用人盯住，都知道主動去學習。
其餘的時間，還喜歡一個人去圖書館看書。
他可不想以後遇到什麼好東西，因為不認識，而錯過了。
學得非常認真。
而且還不是隨便翻翻，有老師看見的時候，隨口問了一句能看懂不，隨口出了個問題。
沒想到狗蛋馬上就回答上了。
又接下來問了幾本書的，狗蛋居然連第幾頁都記得清清楚楚。
這孩子的記憶力，不了得啊！
不僅僅是一個老師見識到。
然後李狗蛋出名了。
就是王立新都聽說到狗蛋這個名字了，沒辦法，除了李家，其他人取名字可不會這麼隨便的。
一般人取名字，起碼都是在名字裡寄予厚望，祝福，特殊的含義等等。
狗蛋的大名就是李家寶，顧名思義，李家的寶貝蛋。
就算上學了，都沒有改名的意思。
王立新聽到名字，就想起來在飯店看見的黑娃，就沒了興趣，還是等他安排的人回來，再決定要不要接觸李家人吧。