張宇咂舌：“陸曉在幻境構築上的造詣這麼高？”
就跟所有玩家一般，當玩家意識到這隻是個遊戲，或者說當他們覺得這一切都是虛假時，玩家在NPC麵前很容易缺乏“對方也是智慧生物”的觀念，所以當麵說些“奇怪”的話，一點都不奇怪。
倒不如說陸曉之前沒有‘玩家’的自覺的表現更奇怪。
張宇嘀咕了一聲，又問季汀：“那天宮裡有遠古仙人留下來的東西嗎？”
季汀爽快的告知了對方“圖書館”和“裝備庫”的存在。
“陸曉牛逼，”張宇感慨了一句，將話題轉回眼前：“所以我現在的任務是給他們上課？”
季汀點頭，又熱情推銷道：“要不我們先去圖書館跟裝備庫看看？說不定會有仙器認主呢。”
張宇對這個不是很感興趣：“這也不是戰鬥類的幻境，要仙器也沒用。”
他指了指自己身後的長劍：“這是我的本命法寶，長虹。來，打個招呼。”
張宇身後的長劍出鞘，飛到了季汀麵前，彎了彎劍身，跟他打了個招呼。
“你好，”季汀下意識的回了一句，才反應過來：“我以為本命法寶就是一般的法寶，現在看來，它還挺活潑的？”
張宇摸了摸長虹，炫耀道：“我家長虹可乖了，隻要最基礎的飛劍保養套餐就能養活，一點都不挑剔，而且也不凶，還會跟陌生人打招呼。不像有些本命法寶，挑剔得要命，每個月光保養費加上靈氣套餐就得花不少錢，而且遇到陌生人就躍躍欲試的想見血，一言不合就衝上去打架……”
長虹似乎知道張宇在誇它，得意的挺直了劍身，劍端的墜子不住的飄來飄去，讓季汀幻視了一根搖個不停的尾巴。
季汀沉吟了兩秒：“陸曉好像沒有這樣的法寶……”
他想起之前看到過的那柄長劍，跟長虹不同，就是純粹的利器。
“他是符篆專業的，沒有本命法寶也很正常，”張宇不以為意的道：“而且他也不需要。沒本命法寶都已經那麼凶殘了，要是有了本命法寶還不得上天？”
張宇沒繼續往下說，背後說人不是什麼好事，他點到即止，將話題轉了回來：“我要怎麼教？”
這個簡單，教材都是現成的。
季汀摸出手機，點開名為“天宮裝修圖譜”的文件夾，跟張宇道：“我們目前的規初步劃是，讓天宮變成能住人的地方，這個裝修圖譜，需要布置陣法和符篆的地方都已經特彆標注出來了……”
考慮到幻境裡的時間線還處於靈氣複蘇初期階段，張宇沒對此抱有什麼過高的期望，隨意瞄了一眼，看到一張標注著密密麻麻陣法符號的圖紙，嚇得他定睛端詳了起來。
半晌後，他冒出了一堆問題：“這個‘風力循環陣法’是哪來的？還有這個‘汙水過濾符篆’又是哪來的？還有這個標出來的‘自動清潔係統’又是什麼……”
問道最後，張宇不由冒出了深深的疑惑——到底是這幻境是修仙新時代還是‘現實’是修仙新時代？
不然他怎麼會看到一大堆沒見過的新陣法和符篆？而且還是陣法符篆組合的特殊模式？
季汀又點開另一個文件夾，將那一千多個陣法和符篆擺在張宇眼前：“忘了說了，這是主神在陸曉提供的基礎陣法和符篆的基礎上推導出來的新陣法，‘裝修圖譜’上大部分都是新陣法。”
見張宇愣愣的看著手機，季汀乾脆把手機塞給他，繼續道：“主神推導出來的基礎知識更簡單，方便上手，我們打算先教學生這部分內容，然後讓他們用雙手建設美好生活。”
張宇下意識的挑了個新陣法，在虛空中引動靈氣三兩下勾勒出了該陣法的全貌，靈氣構成的簡單圖形微微一亮，被成功激活。
平地上起了一陣風，吹過張宇身前，帶走了幾片落葉後，無風的廣場又恢複了平靜。
“確實簡單，威力也不大，確實很適合新手，”張宇喃喃自語道：“這玩意居然能成功運轉，不可思議。”
新的符篆、陣法的出現，不是一件簡單的事情，這需要一閃而過的靈光加上天才般的大腦，再加上對自己所學的領域有足夠多的了解，才能妙手偶得之。
在修仙新時代，那些廣為人知的符篆和陣法就是這樣出現的。
但現在，張宇麵前有一千多個從未見過的新東西，結構簡單、完成度高、充斥著一種簡潔的美感，讓人在看到它們的時候，就頓時恍然，這才是那些符篆和陣法本該有的模樣。
但這怎麼可能呢？
那麼多人摸索著嶄新的時代，思考著靈氣的多種使用方式，才凝結出了修仙新時代中那些基礎陣法和符篆。
在幻境中，他就這麼簡簡單單的看到了一千多個嶄新的存在？
張宇一時懷疑要麼是他瘋了，要麼是陸曉瘋了，不然沒法解釋他看到的這一切。
這刺激好像有點大。
見張宇愣在原地，眼神飄忽，怎麼喊都沒反應，季汀懺悔了兩秒。
其實他也覺得這一千多個新仙術稍微有點誇張——畢竟是智能生命跟修仙世界碰撞出的火花，在此之前大概沒人能做到這種地步。
但陸曉對此的反應沒那麼大，所以季汀錯誤估計了這些“現實來客”的心理承受能力。
最後還是長虹看不下去，飛起來敲了下張宇的腦袋，才把張宇從世界觀的破碎中打醒了。
“這是幻境！這是幻境！這是幻境！”張宇重複了三遍，告訴自己在幻境裡一切皆有可能，勉強鎮定了下來。
“你想讓我教他們學這些新陣法和符篆？”見季汀點頭，張宇就道：“雖然我不是符篆專業的，但教這麼基礎的東西沒問題。”
他剛要邁步，又想起了什麼，扭頭問季汀：“我教會他們就能退出幻境了吧？”
季汀沒法打包票，畢竟陸曉的情況跟他不同，誰也不知道他要怎麼才能退出幻境。
“那得看你的初心是什麼……”季汀停頓了下：“實在不行的話，反正陸曉之後還會再來，到時候你可以跟他一起想辦法。”
張宇：“每個人進入的幻境都是單獨存在的，就算他之後再次進入幻境，也不可能見到我。”
除非世界上還有另一個一模一樣的地球，不然季汀找不到陸曉不出現的理由。
季汀聳肩：“這一切都如此出人意料，誰知道還會不會有新的奇跡呢？”
張宇進入幻境時，可沒想過事情會變成這樣，在此時此刻，他不由想起了鄭易工之前在他耳邊說的那些話，深覺得那些叮囑簡直太有必要了。
“滿足特殊條件才能退出幻境”這句話在張宇腦海裡轉了兩圈，安撫了他對未知狀況的茫然，張宇擼起袖子，準備努力達成特殊條件，退出幻境。
首先，第一步，接手幻境裡的昆侖學院的教學任務。
張宇壯誌滿酬，仔細觀察了一遍“學生們”，又跑來找季汀了。
“這些人連引氣入體都還沒完成？”
季汀用鼓勵的目光注視著對方：“是啊，所以辛苦你了。”
“不辛苦，不過……”張宇欲言又止：“你確定要讓他們全都學符篆和陣法嗎？說不定其中有些人有劍修、體修的天賦呢？”
“不是符篆和陣法這些專業有什麼不好，主要是劍修帥啊！”張宇屁股歪的很明顯，三百六十度給季汀全方位展示長虹的帥氣：“而且還能禦劍飛行，戰鬥力甩那些符修和陣法師幾百倍，我覺得你們可以考慮下其他專業。”
季汀打開手機裡的另一份文件，遞給張宇道：“我們的初步規劃，不止符篆和陣法這兩個專業。其他所有專業都囊括在內，隻是目前沒有合適的老師，再加上學生的基礎還沒打好，所以暫時沒有開設相關的課程，不過你放心，劍修、體修這些到時候肯定會有的。”
張宇得到了滿意的答案，開始為新生們授課了。
跟原本一上來就是地獄難度不同，張宇的授課方式具有明顯的修仙新時代的烙印，先教學生感知靈氣，然後再教學生如何引氣入體。
比起不了解“小學課程”的陸曉而言，張宇的表現十分專業。
旁觀完張宇的授課後，季汀不由將這個問題問出了口。
張宇的表情凝重：“我女兒前不久剛升入昆侖學院的附屬中學，你是不知道，我前幾年給她補課補的有多痛苦。光感知靈氣我教了半個月……”
季汀肅然起敬，理解了張宇眼下這個親切且深入的授課內容到底是怎麼來的了，這全是血淚教訓。
靈氣複蘇之前，學生家長輔導孩子語數英，靈氣複蘇之後，學生家長就開始輔導孩子修仙了，可以說是相當接地氣了。
在張宇的輔導下，新生逐漸走上正軌，在短短幾天內完成了引氣入體，然後開始學習如何調動體內的靈氣來呼應天地間的靈氣，激活陣法和符篆。
“工具是次要的，重要的是勾勒符篆和陣法時調動的靈氣，就像這樣……”
張宇在虛空中兩三筆勾畫出聚靈陣，靈氣在他麵前形成一個小小漩渦，轉瞬消散。
“如果想讓聚靈陣持續更長時間，就需要用其他介質來固定陣法，這就是我們說的布陣。
但如果你隻是想在戰鬥中短時間起效的話，直接調動靈氣勾勒出陣法也同樣能起效。
符篆也一樣，你可以現場調動靈氣勾畫符篆，使它發揮作用，如果你想在戰鬥中甩出一堆攻擊性符篆的話，那最好用其他介質將它保存起來，在合適的時候激活……”
張宇表情嚴肅：“不要被介質局限，使用靈氣的是人類本身，符篆和陣法、劍修和體修本質上都是在利用工具，難道不用符篆就沒法發揮跟符篆一樣的作用了嗎？大道萬千，不存在唯一的‘正確’答案。”
“保持思考，駕馭力量，才能讓你們走得更遠。”
“這是昆侖學院的校訓，現在我將它轉送給你們，希望你們能找到屬於自己的道，成為一個對社會有用的人，不辜負祖國人民對你們的期望……”
前半段聽著還挺符合修仙這個主旨的，但後半段，季汀越聽越覺得耳熟，在記憶裡深挖了半天，想起來了，這不就是學校領導上台講話的時候說的那些套話嗎？
想到這，他不由有些唏噓，不愧是修仙新時代，果然非常有我國特色。，找書加書可加qq群952868558