80、反派師尊(二)(1 / 2)

“到山門了, 醒醒!”

宋許意還沒從聯係不上係統的驚詫中緩過神來,耳邊突然響起那個冷豔女修的聲音。

明明兩個女修還在船頭,聲音卻清晰地在宋許意耳邊響起。

這又是這個世界的玄門手段吧?

這個世界的修仙者的個人力量實在是太過強大, 宋許意心中猜測係統的失聯估計和這個世界的特殊性質有關。

但這一切都是宋許意的猜測。

宋許意最後嘗試著聯係了一下係統, 在呼喚係統失敗之後,宋許意接受了已經和係統失聯的事實,垂頭跟著人群走下了船。

木船停在了一個山穀之中。

從山穀下方往上看,可以看到一輪銀盆般大的圓月,周圍無數高聳入雲的山峰,時有修者禦劍飛行, 勢如流光,明明外頭已是冬日,山穀之中卻有無數鮮花爭奇鬥豔、競相開放。

“我們先去拜見掌門, 然後根據諸位的靈根擇峰拜師。”

眼前是一條看不見儘頭的白色大理石長梯,兩位女修整理了一下形容, 帶著一行人開始往長梯上走。

“每一峰代表不同的修煉方法。我是火金靈根, 我問了一下仙使們, 最適合我的應該是赤練峰, 希望赤練峰峰主能看得上我……”

“你好厲害啊!居然是雙靈根, 我是三係雜靈根,我不奢求哪一峰,隻求有峰主看中我……”

新招收的弟子們都是年輕好動的年紀, 剛開始到的時候均被玄蜀門的景象震懾不敢出聲, 如今逐漸習慣了眼前的景象,弟子們也開始悄悄交頭接耳討論起來……

宋許意在旁邊笑著聽著他們的話,並沒有參與他們的討論。

原身記憶裡有關於這個世界的等級劃分:這個世界的修煉需要根據靈根劃分天賦,世上大部分普通人並沒有靈根, 有靈根的隻是一小撮人,這一小撮人之中,又根據靈根的多寡界定天賦的高低:五靈根最差,單靈根最佳。

因為宋許意這具身體是萬中無一的單靈根,為恐其他門派爭搶弟子,所以在發現了宋許意之後,玄蜀門便帶著弟子們一起回了山門。

但玄蜀門畢竟是第一大仙門,縱然單靈根難得,招收的弟子之中,資質最差的也是三靈根。

一行人跟在兩位女修後麵往上走,剛開始半個時辰還好,到了後麵宋許意也不知道是不是自己的錯覺,隻覺越往上便愈發難走,每個人身上似乎都籠上了一層壓迫的力量,這種力量壓得人小腿發抖,額頭冒汗,直想往下墜。

宋許意咬緊牙關,垂著頭一步一步往上走。

隊伍中一時間再也聽不到講話,隻餘弟子們愈發粗重的呼吸聲。

“走不動了吧!”

又過了大約一炷香時間,前頭帶路的兩個女修停下了腳步。

周圍的新弟子們大多氣喘籲籲、大汗淋漓,這倆人的形容看起來卻極為正常,甚至連頭發絲都沒亂一根。

那個嬌俏一點、名喚柳碧的女修看著身後狼狽的新弟子們,笑嘻嘻解釋道:“這是測心階,這階梯沒有終點,並且加了修仙者的威壓,專門用來測量大家的心性,看大家是否具有堅韌毅力,爬得越往上便說明人越堅韌——”

“百年前想要入門必須爬測心階,硬性規定至少要在梯子上呆滿一天,不死也要脫層皮。但如今咱們簡化了流程,測心階隻是起一個警示作用,希望大家在入門之初就明白人外有人天外有天,修行之路永無止境……”

緊接著一旁的名喚曾梨的冷豔女修便拿出了一塊鏡子。

鏡子漸漸變大,變成一扇閃爍著如同水流一般光澤的門,柳碧率先從門中走了出去,而其餘弟子跟在她的身後,魚貫走入了門中——

宋許意入門之前,又側頭看了身後的測心階一眼:

此時已經到了黎明,天邊一線魚肚白,從宋許意的角度,可以看到整個玄蜀門沐浴在熹微晨光之中的美麗模樣。

很多的路都譬如這條測心階,縱然道路難走,但走在其中的人能看到無比美妙的風光。

可惜玄蜀門拋棄了這種能讓人認識自己、淬煉意誌的途徑,除了宋許意,其餘人急著進門,沒人再看這美景一眼。

劇情梗概裡說仙界不敵魔族,最大的原因便是仙界中人走了憊怠貪快的歧路、不再用古老的修煉方式修身煉體,隻想著利用丹藥堆高修為,自然不敵生活在苦寒邊陲、為了一絲靈氣爭個你死我活、驍勇善戰的魔族。

這種現象從玄蜀門拋棄了測心階的功用一事可見一斑。

但如若要保全宋家,宋許意需要極為強大的實力。

宋許意抿緊唇,在這一刹確定了自己修煉的方向,垂頭推開了水門——

明明隻走了一步進門,門後麵的景色卻發生了翻天覆地的變化:

宋許意來到了一個裝潢得莊嚴肅穆的大殿,大殿寬敞遼闊,大約能容納數千人。此時大殿的主座上坐滿了統一著道袍的各位峰主,而宋許意白日裡見過的那一位青衣女子儼然坐在最中心的掌門位置。

先前進來的姑娘們恭敬地排隊站在了這些人麵前,沒多久,曾梨也走了進來。

那扇閃爍著波光的水門從眾人麵前消失,曾梨和柳碧上前,總結了一下這次弟子的招收情況,當聽說這次招收了一個單靈根弟子時,原本目光散漫的各個峰主都直起了身。

“水靈根?”

聽到宋許意的靈根屬性,眾人的目光不由得望向了掌門身側,那裡空出了一個峰主的位置。

“那一位一向高傲,放言說隻教單靈根弟子,誰能料到這下子真給她招來了一個單靈根……”

“我倒要看看她這回還會不會回絕……”

伴隨著峰主們的討論聲,峰主們也開始了選擇弟子:

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