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簡單的一頓飯，楊青雲給劉曲山留下的印象很深。
首先在談吐方麵，楊青雲大方風趣，自如成熟，這一點就比同齡人強太多了。另外吃西餐應付自如，衣著也得體，精神狀態飽滿又不鋒芒畢露，其家庭教養也絕對不錯，就這兩方麵讓劉曲山覺得楊青雲是值得點撥和培養的。
如若不然，單單隻是楊青雲對他兒子“早早”的施救，作為劉曲山他可以有很多方式來報答，沒有必要讓楊青雲去爭班長。
而楊青雲雖然兩世為人，但是上大學卻還是頭一遭，大學裡有很多知識他也不怎麼知道，所以在上學之前他隻想要好好讀書，認真努力的學到東西，根本就沒有意識要去參與學生會這一類的活動。
劉曲山是經驗豐富的老師，對楊青雲的提點也十分的到位：
“青雲，彆把班長小瞧了！大學的學習一方麵要靠努力，另外也要想辦法去把握好更多的優質資源！首先在物質上麵，學校每年就有豐厚的獎學金的資源，成績好的學生，有培養價值的學生肯定能優先享受這些資源。
另外還有老師的資源，咱們電氣學院的教授除了帶研究生外，他們每年還要帶隊參加省一級以及國家級的這一類電子設計大賽，機器人大賽等等本科生參加的活動！
參加這些活動，其實就是接受學校最優質的教育資源，你能夠當上班長，相對普通同學來說就有信息優勢，先發優勢，真正要學到本領，死讀書可不是最好的方法……
最後，大學本科之後要繼續深造，學校可以保研，但是你平常得很優秀才行。有些學生上了大學之後就放了羊，隻有那些真正的好學生，學校才會將好的機會留給他們……”
劉曲山這一說，楊青雲恍然大悟，道：“老師，我明白了！您的意思是當班長不僅是為人民服務的問題，而是通過這種方式讓自己真正的能進入一個積極向上的圈子中去。
近朱者赤近墨者黑，大學中也是良莠不齊的，隻有進入了優秀的圈子之中，才能充分的發揮自己的能力，從而進一步讓自己變得更優秀……”
“哈哈！”劉曲山點點頭，道：“你這麼理解可以，大學就是個小社會，咱們這個社會也是良莠不齊的！所以其實從來就沒有絕對的公平，你要明白這個道理，然後努力的去爭取，如此才能不枉費你大學四年的寶貴時光！”
聽了劉曲山這席話，楊青雲的思路就有了一些變化，覺得受益匪淺。
“劉老師，我……努力吧！大學四年我在你的領導之下一定好好的努力學習，哈哈……”楊青雲這個表態比較謙虛，笑起來的樣子也很真誠。