聽到煌的話,水池裡的人魚寶寶全都驚呆了。
戴安娜和安澤易也是一臉詫異，藍鮫尷尬地撫額。
煌不是普通的鮫人寶寶，小小年紀就敢在海裡獵殺變異魚,其凶悍程度不言而喻。到了陌生的新環境，他本能地占主導地位，以顯示自己的權威。
不愧是鮫人王的血脈，任何時候都展現霸氣。
正當藍鮫想說點什麼時，人魚寶寶們終於反應過來了,淩小貝舉起雙手歡呼：“鮫人好酷！我要當煌的小弟！”
一人帶頭眾人效仿。
其他人魚寶寶不約而同地呼喊：“我也要當煌的小弟！”
“煌老大，我叫易澤睿！”黑色人魚寶寶遊到水池前麵，拍著自己的小胸脯，自我介紹。
淩小貝一看,覺得自己的風頭被搶了，不甘示弱地衝向前，甩著紅色的小尾巴：“我叫淩小貝，我要當煌老大的第一個小弟！”
“我我我，我叫絲路路……”
“煌老大,我是麗雅兒！”
……
眼看人魚寶寶們要吵起來了,安澤易和戴安娜及時製止,藍鮫迅速滑到煌身邊，一把抱起他帶到教室外麵，嚴肅地教育。
“煌，這裡是幼兒園，杜絕海洋那套弱肉強食的生存法則，人魚寶寶和你是同學，你們是平等關係，不分上下級,你要找準自己的定位。懂嗎？”
煌鼓著包子臉，眼裡透著不服氣，然而藍鮫破天荒地對他露出嚴厲的表情，散發出成年鮫人的威嚴，他扁了扁嘴巴，低頭認錯：“對不起……我隻是忍不住……”
藍鮫放緩語氣：“人類有句話叫入鄉隨俗。鮫人雖然是海洋之王，但上了岸便得遵守陸地的規則。尊重對方，適應環境，主動融入，才是上上之策。”
煌垂下耳鰭，喪氣地回應：“知道了。”
藍鮫露出笑容，捏捏他的嫩臉頰：“想當鮫人族的希望，可沒那麼容易。”
煌瞬間燃起鬥誌，抬頭執著地道：“我才不會認輸！”
不就是上幼兒園嗎？不就是和人魚寶寶做同學嗎？沒什麼大不了的！
哼~
藍鮫摸了摸他的腦袋，帶他回教室，向戴安娜和安澤易交待了幾句，留下煌，離開了。
煌必須學會獨立。
見藍鮫走了，煌抓緊小書包的帶子，有一瞬間的無助，不過很快，在兩位老師溫柔地安撫下，開始了幼兒園生活。
藍鮫並未回家，他去了教師辦公室，辦公室裡有班級監控，可以觀察煌在小A班的表現。
看著小銀鮫乖乖地坐在椅子上，握著筆在紙上塗塗抹抹，藍鮫突然生出一種老父親的心情。
當初鮫人王帶他和碧綃時，是否也有各種擔憂？
一想到還有二百九十九個鮫人蛋，藍鮫便感到鴨梨山大。
小A班的第一節課是繪畫。
所有人魚寶寶坐在桌子前，照著戴安娜老師給的圖，認真地畫畫。
圖上是一隻卡通粉紅豬，一臉憨態，十分可愛，人魚寶寶們畫得起勁，隻有煌興致缺缺。
對一條生長在海裡的鮫人而言，動物隻分好吃和不好吃。好吃的，記住它們的模樣和特征，下次遇到再獵殺，不好吃的，忽略不計。
這頭叫豬的動物，他沒見過，不知道好不好吃。
要是不好吃，為什麼要記住它的模樣呢？
煌實在無法理解人類的思維。
不過，既然答應了藍鮫要好好融入人類世界，隻能硬著頭皮畫了。
他的握筆姿勢並不正確，手上的筆完全不聽使喚，畫出的線條顫抖得像毛毛蟲。
戴安娜站在他身邊，彎腰指點：“煌要這樣握筆哦！”
她糾正煌的握筆姿勢，帶著他畫了一條直線：“看，這樣是不是好多了？”
“哦……”煌彆扭地應著，按照老師教的方式握筆，笨拙地畫了兩條線，比之前的好太多了。
戴安娜拍手稱讚：“煌真棒！獎勵一朵小紅花！”
她拿了一朵自己做的手工小紅花，遞給小銀鮫，人魚寶寶羨慕地看了過來。
淩小貝張大嘴巴，一臉崇拜。
煌老大好厲害！
第一天上學就得到了小紅花呢！
雖然老師不讓他們喊煌老大，但小貝可以心裡喊哦~
煌接過製作精致的小紅花，臉頰微微泛紅。“謝謝老師。”
戴安娜笑眯了眼，給他打氣：“加油！”
煌晃晃漂亮的耳鰭，鄭重地把小紅花放進儲物金鐲裡，準備放學了帶回家給爺爺看。
戴安娜見狀，略微驚訝。
她以為煌手腕上的小金鐲是飾物，原來和藍老師的金鐲一樣，是空間儲物器。
隻有精神力等級超過三級的人或人魚，才能使用空間儲物器。鮫人寶寶這麼小，精神力就達到三級了嗎？
她不禁暗歎。
鮫人寶寶的天賦太得天獨厚了！
煌是一條聰明的鮫人寶寶，學任何東西都非常快，會握筆後，線條畫得越來越順溜，絕佳的觀察力，使他畫出了一頭和圖片上相差無幾的小粉豬。
戴安娜有些不敢置信。
這真是五歲鮫人寶寶第一次畫的畫嗎？連小豬尾巴翹的角度都分毫不差。要不是線條還有一點抖，她都懷疑這是打印的了。
然而，接下來的課堂上，煌的表現讓戴安娜更震驚了，連執教二十年的安澤易都驚訝不已。
煌擁有過目不忘的本事。
不管是唱兒歌還是做手工，他學一遍就會了，快得不可思議。當成人魚寶寶們還在辛苦的學習時，他無聊地坐著發呆。
戴安娜有些不知所措，幸而安澤易經驗豐富，根據煌吸收知識的速度，臨時編了一套課程，和人魚寶寶一起學習的同時，額外教他一些必要的常識和認知。
煌有些意興闌珊，不過隨著接觸的東西越來越多，漸漸勾起了樂趣，學得興致勃勃。
藍鮫盯著監控看了一早上，從最初的擔憂到後來的放心。
安老師太厲害了！
如果換作他自己，隻怕無能為力。
藍鮫打開識彆器，給焱浠分享了煌的學習視頻。焱浠看到煌認真地坐在桌前看《兒童識物圖書》，一臉欣慰。
煌的適應能力很強，隻要好好引導，便能循序漸進。
上午時間過得飛快，轉眼到午餐時間了。
藍鮫看了一早上的監控，整個人都僵硬了，辦公室其他老師招呼他去餐廳吃飯，他才想起忘了帶午餐。
以前在幼兒園上班，羅蘭都會提前給他帶午餐，今天太匆忙，隻帶了早餐。
藍鮫離開辦公室，往餐廳滑去，經過的人魚老師看到他行動自如，無不羨慕。
什麼時候，人魚不用依賴人魚車？
餐廳裡，各班老師給坐在餐桌前的人魚寶寶們發放午飯。
當煌看到自己麵前的盤子裡放著一塊煮熟的魚肉及切碎的蔬菜和水果時，捏著勺子，無從下口。
對麵的淩小貝發現煌老大一動不動，小聲問：“老大，你不吃嗎？”
煌抬頭看他，包子臉滿是嫌棄：“聞著就不好吃。”
“不會啊，很好吃的！”淩小貝盛了一塊魚肉，塞進嘴巴裡，吃得津津有味。
煌表示懷疑。