“遼寧爪鯢本身就是極危物種，再加上對生活環境的要求極高，隻要稍有汙染就會大麵積的死亡。”
“以目前的情況來說，它們的野生種群數量極其稀少。”
“雖然它們每次產卵都有三到二十四枚，但幼崽存活率非常低。”
“兩年的成長期讓遼寧爪鯢的幼崽死亡率高達百分之八十。”
“我們的研究基地就是為了實現它們的人工繁殖，目前三年的時間我們已經能在人工乾預的情況下讓幼崽的存活率達到百分之五十。”
簡短的科普也讓直播間的觀眾帶上了些許的振奮。
這種看起來像是龍的小動物，誰也不想讓它們滅絕。
如今有重視，有保護，更有大量的研究人員參與其中，雖然過程會很難，但終究也會保護柱這些小家夥的。
吳教授看了一眼溫晚晚轉過來的手機彈幕，隨後也露出了笑容。
“我看到有很多人在說龍的，其實倒也不算是空穴來風。”
“爪鯢這種動物在身形上的確和神話中的龍有著很多相似的地方，比如都有爪子，比如前爪都是四指後爪都是五指。”
“我最開始研究這種動物也是為了想要探尋一下曆史上的龍是不是真的存在。”
“不過目前來說，還沒有有力的證據證明它們之前的身軀可以長得更大，也沒有證據它們長過角。”
雖然是解釋了這個小家夥和龍的關係不大，但著反而更讓直播間的觀眾興奮了。
瞎取名：【沒有有力的證據，也就是說有側麵證據了？】
碧波千頃：【不會吧不會有人真的覺著龍可能存在吧？】
圓圓不圓：【按道理來說，十二生肖其他的十一種都有，沒理由安排個沒有的進去吧？】
吳教授也沒想到自己明明解釋的很正經，結果直播間愣是在片刻之後就把他的意思給曲解了。
看著一條條彈幕，吳教授也對著溫晚晚露出了一個無奈的表情。
溫晚晚笑了笑接過了收音設備和直播間的觀眾聊了起來。
“其實龍這種存在，也不是不可能，我們要從科學的角度去剖析龍如果存在的前提條件。”
“按照神話所說，龍體型巨大，可以在水中生活，也可以騰雲駕霧。”
“根據牛頓定律我們可以得知，想要讓龐大的身體飛起來，就必須要給他一個向上的力來克服地球的引力。”
“那麼由此我們可以得出一個結論，龍一定會有什麼能力能讓它發揮出向上的力量。”
溫晚晚的話沒解釋遼寧爪鯢，而是直接談起了龍。
這倒是讓直播間的觀眾更加有了興趣，一個個猜測全都冒了出來。
南山以北：【我是高三學生，有點想法，想要讓龐大的身體飛起來，有沒有可能是氫氣？】
南山以北：【那麼多水生生物都會放電，龍也應該有這個器官，隻要電解水就能得到氫氣和氧氣。】
南山以北：【隻要身體內有類似於河豚一樣的氣囊，很容易就能儲存氫氣和氧氣。】
南山以北：【按照這個思路，那龍本身就可以依靠著電解水在水下生活，可以依靠著氣囊來提供向上的浮力。】
溫晚晚也沒想到，自己隻是簡單的解釋了兩句，真的引出來一個學霸進行剖析。，找書加書可加qq群952868558