“也不能怪我們懷疑啊，我們又不是第一天認識孫淑花，她什麼性格還能不知道嗎？自私自利又凶狠殘忍，這樣的人能因為被江浩然拒絕就自殺嗎？
她追江浩然都追了快三年了，江浩然也不知道拒絕過她多少次了，如果孫淑花會因為這個而自殺，那麼現在墳頭的草恐怕都比人還高了。”
“那麼警察為什麼會如此輕易就斷定孫淑花是自殺呢？警察總不能判斷錯吧？”
“一定有其他我們所不知道的原因在裡麵！”
“……”
三年五班的學生七嘴八舌的議論起來，然後把各自的推理拚湊到了一起，最後得出了一個結論——
他們不相信孫淑花會因為失戀而自殺！警察在騙人！或者說警察掌握了其他他們所不知道的證據！
想到這裡，班裡所有人一起望向了周鳳琴，等著她繼續解釋。
周鳳琴本來並沒有認真解釋這次案件的想法，在她想來什麼都不知道其實才是最幸福，同班同學自殺這種事情還是忘掉，對於學生們來說才是最好的。
然而當對上下麵那一雙雙求知欲爆棚的眼睛，周鳳琴知道，如果今天自己不把事情說清楚，那麼下課後這些學生也會找彆人去打聽。
隻要一天不弄明白孫淑花真正自殺的理由，他們就不可能安下心來好好複習以應付即將到來的中考。
本來周鳳琴就不是那種優柔寡斷的性格，既然已經判斷出哪種辦法對學生最好，她自然是馬上就付諸實踐，把之前在校長辦公室裡聽到的話挑一部分能說的告訴下麵的學生。
“孫淑花家出事了，她的爸爸媽媽都遇到了意外，再加上今天早上從江浩然哪裡受到的刺激，所以她一時衝動就跳了樓。
孫淑花的教訓你們要牢記，一旦遇到困難一定要說出來找人分擔，實在不行告訴老師也行，老師幫你們想辦法，千萬不能走極端，要知道生命隻有一次，失去了就再也回不來了。”
班主任就是班主任，即使在說學生自殺這種事情，還沒忘記順便教育一下班裡的其他學生。
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
下麵的學生心有戚戚焉地點了點頭，從開學第一天就被周鳳琴灌輸各種大道理，一半情況下他們都是左耳進右耳出，甚至壓根就沒進過耳朵。
隻有這一次，他們一個個都聽得很認真，覺得班主任老師的話說的真是太有道理了，他們還有長長的幾十年的未來，怎麼能在這種神秘都還沒有開始的時候就選擇結束生命呢？
不過覺得有道理的同時，三年五班的學生們看著周鳳琴的眼神裡卻多多少少帶著幾分怨念——
話說周老師你能一口氣把所有的話都說完嗎？孫淑花的父母到底遇到了什麼樣的意外？都死了嗎？因為受不了自己突然變成孤兒所以才想不開自殺的？
可惜的是，這一次無論他們的小眼神裡渴望的神色再深周鳳琴也沒有繼續替他們解惑的打算了，如果說下去就沒完沒了了，隻要他們知道孫淑花的父母遭受意外就足夠了，至於是什麼意外還是自己想象去吧，畢竟涉及到官員，還是謹慎一點為好。
不得不說周鳳琴多少還是有點政治智慧的。：，，，，找書加書可加qq群952868558