34、第三十四章(1 / 2)

這話要是換一個人說,效果都不會這樣,但蘇柔上次已經展現了她紮實的學識,更有這幾個月搗鼓出來的一大堆玩意,雖然這在大多數讀書人眼裡都有些奇技淫巧,但若是沒有廣博的學識,哪裡能做得出來。

更何況,這樣一個堪稱學識廣博,常有驚人之語,還愛對著你撒嬌賣乖的美人,便是康熙也忍不住放寬對她的上限,畢竟聽多了,這樣的話從蘇柔嘴裡說出來,他還真沒那麼驚訝了!

要一個普通的學士這樣和他說,搞不好康熙一個不高興,就把人的拖下去下昭獄了!

這可不是危言聳聽,在康熙二十六年的時候,康熙就把太子的一個老師下了昭獄,原因是這位名為徐元夢出身八旗的進士,竟然拉不開強弓,這就讓康熙非常惱火了,畢竟當年的八旗可是可以打天下的,現在連上馬彎弓都做不到,簡直是就是天壤之彆。

結果這位被訓斥的太子老師給自己辯解了一句。

康熙聞言當即大怒,不僅讓人把徐元夢抽的遍體淩傷,還要把他的父母發配邊疆,這或許就是子不教父之過?兒子在禦前說錯話,直接連累全家!

好在康熙回去吃了晚飯一琢磨,氣又消了大半,後來還叫禦醫給徐元夢看病,讓他第二天照常上課,真是,剛打了人一頓,第二天還要上課,但皇命誰敢違啊?徐元夢還是去宮裡,隻求皇帝赦免他父母,好在康熙還是讓人免了。

連太子老師都是一句話隨隨便便下獄,一時之間也不知該怎麼講,隻能說,伴君如伴虎吧!

蘇柔悄悄同情的看了站在遠處的徐元夢一眼,堅持住啊!

察覺到蘇柔看過來的眼神的年輕徐元夢:?

不過蘇柔想到徐元夢這樣的考自己考中進士做官的滿人大臣是不多的,這也是康熙讓徐元夢教導太子的原因之一,也就是說,朝中很多的滿臣其實連科舉都過不了!

然而從科舉考出來的也未必的都是好官,但是這連文化考試都不行的人上去,想要做好官那豈不是更難?

大清百姓:真是太難了!

哎,可惜她人微言輕,像這種問題根本就不是她能插嘴的。

至於康熙的教子問題,這顯然也不是他一個人的事情,畢竟康熙可不是單純的父親,他是大清的皇帝,他的下一代就是未來的皇帝,在這種高度集權的家天下封建製度下,皇子的教育問題絕不僅僅是皇帝的家事,他可是和國家未來發展息息相關的大事!

不過蘇柔一個小小的嬪妃顯然也不能指指點點的,最多也就是從其他方麵間接影響一下。

還是不要操心太多啦!畢竟康熙是個長壽的皇帝,關鍵還是要在這大清初期就把科學的種子撒下去的,至於百年之後的事情,哎,儘力而為,皇帝的子孫後代若是太不爭氣,她也沒什麼辦法,哪怕是在現在各種精英教育下,富二代富三代一代不如一代的情況也十分常有。

若是能在康熙一朝打下基礎,建立起科學體係,往後的繼承者哪怕不能繼續搞發展,也無法輕易毀滅掉已經紮根成長的科技之樹,畢竟科技是可以改變社會生活的方方麵麵的,並非一個旨意就能改變。

想想這任重而道遠,蘇柔就決定還是先放鬆一下,畢竟勞逸結合嘛!她這次來除了對康熙噓寒問暖,爭取當皇帝巡幸塞外的編外人員外,最重要的,是她想騎馬了!

康熙挑眉:“騎馬?”他真是不知道蘇柔是怎麼突然把話題跳到騎馬上的。

蘇柔點點頭,她都好久沒騎馬了,這不是想出去玩玩,啊,不,鍛煉鍛煉嗎?

康熙能不知道蘇柔打什麼主意嗎?不過滿清和漢族在這點上很有些不一樣,應該說,他們的社會在過去幾十年前還沒進入到封建階段,許多中原的繁文縟節都是沒有的,尤其是嫁入宮裡的蒙妃,在草原長大的,懂些騎射挺正常的。

康熙也不拘著她,隻是:“你前兒個不是還在說開學堂的事情嗎?”

蘇柔搗鼓出來的那些步槍,多少是需要一點兒技術的,所以在把槍獻上去之後,她就給康熙提議,讓康熙開辦一個學機械原理的學校,要不然他們之前搞出來的火器營製造廠和火槍維修都找不著人,那些簡易的器械還好,這步槍裡可是有技術活,總不能出一點兒毛病就把東西給扔了吧?

至於當兵的,你也不能指望他們還能自己維修吧?

這確實是一個問題,蘇柔話一套接一套的,光是學點兒維修小技巧是沒用的,搞不懂原理,以後生產要出了什麼問題,都不知道該怎麼解決,而且武器是會不斷的更新換代的,若是隻知其表,不隻其中道理,以後要如何發展呢?

要知道,生於憂患死於安樂呀!

康熙被她說的,事後又仔細考慮了一番,才讓人著重挑好了信得過的人,又撥了一個皇莊專門做學堂,以後這些人的身家性命都是要捏在皇家手裡的。

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