“會跳舞嗎？”
……
“是魔術哦！”
“魔術？”
“那是什麼東西？”
見大家的積極性被調動起來，林嬌嬌露出了笑容。
小孩子的專注力隻有三十分鐘，連續上了兩堂課，他們已經疲憊不堪。
第二個試講的人便處於不利的位置。
想要重新集中孩子的注意力隻能以新奇的方式。
目的達到，林嬌嬌開始了今天的正式內容。
她的考核內容是教會孩子們認識野兔，老虎，烏龜，青蛙，猴子五組詞語。
這個年代的孩子們想象力匱乏，缺乏道具，上課便會變得有一定難度。
“這就是魔術哦！小朋友猜猜，老師變成了什麼？”
話落，林嬌嬌伸出兩隻手指放在腦門左右兩邊，嘴巴吸成三瓣嘴露出兩顆牙，學著兔子的樣子蹦蹦跳跳。
“野兔！”
“是野兔！”
“回答非常正確！那大家學會魔術了沒？”
“有沒有人想來試一試，一起來玩這個魔術？”
小朋友們躍躍欲試！
“放心，就算是演錯了也沒關係，一定要大膽嘗試！”
聽到鼓勵的話，陸陸續續的有人舉起了手。
林嬌嬌看著他們積極參與，很滿意，隻是很快注意到了角落裡唯一沒有舉手的孩子。
王二蛋看著老師投遞過來的眼神，連忙錯開低下了頭。
他可不相信，這老師能讓自己來表演……
“這位同學，你叫什麼名字？”
“是在問我嗎？”
王二蛋看著來到自己座位前，衝自己溫柔笑著的老師，簡直不敢相信，猶豫半天才詢問。
“當然啦！”
“我……我叫王二蛋。”
“那二蛋同學老師剛才的那個魔術你有沒有學會？”
“……”王二蛋眼神一點點亮起來，不敢置信的點了點頭。
林嬌嬌笑著拍了拍他的小肩膀，讓開路“那就去試試！”
溫暖的掌心落在自己肩膀的一刻，王二蛋才明白這一切都是真的，臉上是壓製不住的興奮，急忙起身上了講台。
隨後蹲下身，一隻手撐地，另一隻手放在屁股後麵搖擺，一邊跳一邊叫“呱呱呱！”
“這是什麼呀！”
“哈哈哈！”
“青蛙根本就不是這麼演的，青蛙哪裡會有尾巴？”
“王二蛋真是個大傻瓜！”
王二蛋聽著底下同學們的嘲笑，一張臉都紅透了。
心裡更是難過，好不容易得到老師的提問，還搞成這樣……
老師一定氣壞了吧？
“王二蛋沒有表現錯哦！青蛙是由蝌蚪變化而來，所以說青蛙在很小的時候是有尾巴的，隻不過長大了慢慢退化掉了！”
“王二蛋表現的非常好，我們是不是應該給他鼓勵？”
同學們一起爆發出了熱烈的掌聲。
王二蛋怯怯的抬起頭，看著同學們給自己鼓掌，又看了看旁邊仍舊溫柔的衝自己微笑的林嬌嬌，羞澀的撓了撓頭。
“二蛋同學給大家開了個好頭，接下來，還有誰，願意來試一試？”
“還有我！我想表演！”
“那就你了。”
柳星星見老師點到自己，立馬自信的走向講台。