第 104 章(1 / 2)

想成事, 需要的因素很多。

而想辦成一件大事, 那所需要的必要因素就更多了。如果隻是個江湖門派的興起, 倒也不需要考慮那麼多。

但唐悠然、曹旦想辦成的這件大事,自然不是一個江湖門派的崛起。兩人是想興辦學校, 潛移默化,進而改變整個時代。

先不提人才、物資、金錢,這些反而是最簡單的。

唐悠然有的是錢,而萬花穀本身就在那裡, 關於人才方麵, 她不僅有三個徒弟幫忙出主意, 出人出力。

還有兩位穿越者‘林詩音’、‘林平之’相助。林詩音穿越前是大三的學生, 她讀的雖是中文係,但其文化水平在這擺著呢。更不談林平之, 本就是個理科生了。

這個時代, 本就人才濟濟,像妙手朱停、函穀八友、諸子百家…

其實,唐悠然兩人還有更大的計劃,隻是現在還不是運作的時候。

要開辦一家影響深遠的萬花學院, 首先需要朝廷的支持, 皇帝的批準。

是以, 在三星居士、唐樂、顧惜朝、上官金虹、陸小鳳、阿飛等人帶著大隊人馬向萬花穀進發的時候。

唐悠然與無情已到了京城。

曹辰嘴上咬著一串冰糖葫蘆,口裡含糊不清道:“所以,那大魔頭就是死於這樣一串酸甜可口的冰糖葫蘆!”

唐悠然:“皇弟,能不再糾結於這件事了麼?再說了, 這也不是普通的冰糖葫蘆。”

“可這還是一串冰糖葫蘆啊,而且是不帶毒的,很好吃的冰糖葫蘆。嗯,味道真是棒極了!”

唐悠然:“他並不是死於冰糖葫蘆,而是死於二十一位勇士,是他們全力攻擊才殺死了左長風。”

曹辰:“朕明白,不過關鍵點還是阿然喂他吃了冰糖葫蘆,令他無法反擊。”

唐悠然隻得認命,不再跟皇帝繼續掰扯:“你說得也對,這冰糖葫蘆的確有這樣的效果。”

“朕什麼時候錯過,阿然,給朕再來十支冰糖葫蘆唄!”

唐悠然無奈,將最後三根冰糖葫蘆遞給曹辰。

“沒了,你已經要了十回了,這是最後三根,你要還想吃,我回去讓我家師兄給你做。”

曹辰開心接過,直接放進自己的包裹中。

“說起來,朕對三星居士,可是好奇很久了。可惜,他竟未跟阿然一起進京。”

唐悠然歎了口氣:“師兄他被困在那窄小的石室中百餘年,還能保持清明,未曾瘋魔,實是令我敬佩之極。

隻是百年前,太|祖的事讓他傷透了心。他不願入京,還望皇弟能諒解一二。”

曹辰慨然長歎:“如此大才,當真可惜!”

唐悠然:“其實……”

曹辰見她猶豫,不禁問道:“什麼?”

唐悠然張了張嘴,一時不知該如何來勸說曹辰答應她與三星居士興建萬花學院,畢竟這並不是一家簡單的學院,如不出意外,它在未來會改變整個時代。

萬一曹辰想多了,以為她與三星居士想以萬花書院影響朝堂,那就不太好了。

最終她什麼也沒說,隻是從包裹中掏出‘教育(第一步)’計劃書,遞給了曹辰,讓他自己看。

曹辰一看封麵,就被那熟悉的字跡給吸引了全部心神。他自幼時描紅練字,用的就是太|祖的筆帖,長大後,更是看過太|祖批示過的所有重要奏折,對這一手端莊雄偉又氣勢遒勁的字,他是再熟悉不過了。

這是太|祖親筆所書,那這裡麵的內容,也是太|祖早年未曾實施的計劃了!

曹辰激動的翻開扉頁,一頁頁看了下去。半晌後,他雙目如電,連連叫好。

“太|祖見識之長遠,非我輩可及。若百年前,大魏就實行這一教育計劃,那我大魏朝人才濟濟,何懼番邦外夷在格物一道上,有超越我朝之日!可惜啊可惜!”說到這裡,他又在心中念叨了幾遍曹昊誤國,才稍稍平定激動的心情。

“阿然,這份計劃書,還有第二步?”

唐悠然:“有是有,不過太|祖去的突然,師兄他那裡並沒有留下卷宗。”

曹辰心中惋惜不已:“三星居士他可知其中詳情,他對此事,有何看法?”

唐悠然:“師兄曾說過:‘待學院為朝廷、為國家培養各方麵的人才,一旦此事辦成,才可實行第二步計劃。

到那時,朝廷就可仿照‘萬花學院’的形式,在各州府興辦義學,令適齡孩童免費就學(一至三年)。

在校期間,學文習武,教他們識大義,知忠君愛國。

像格物、農耕、商貿等學科,必要精學一科。如此一來,這些孩子畢業後,無論是務農、經商、參軍入伍、進入朝堂,還是留在學院繼續深造,做一些發明創造,或成為留校教師繼續培養人才,於國朝都大有益處。’”

曹辰微微點頭:“計劃很好,的確是利國利民的大好事。可是……先不說辦義學的銀錢從哪裡來,隻說朝中諸位重臣,他們怕是不會願意看到有這樣的學校興起。

萬花學院,因阿然、三星居士不涉朝堂,他們或許不會過多關注與阻撓,就算他們想阻撓,朕亦可堅持己見,一力支持。

但如果真要在全國各地興建這樣的學校,又並不尊孔聖人為先師……”

唐悠然打斷他的話,笑道:“所以說,才要慢慢來呀,等萬花學院培養出幾批弟子,三到五年後,這些學子都已成才,或入朝堂、或入軍伍,或深入民間。這些人的成功,自然會帶動許多人,影響許多人。不提他們各自的人脈,隻說等他們對陛下有所助益時,再說於各地興辦義學一事,受到的阻力必定大大減少。

且,咱們也沒說不尊孔聖,儒家雖不利於進取,但它曆經千年,幾次朝代更迭而不倒,可見其還是很好用的。

我們辦學校,隻是為了讓百姓更明理明智,更忠君愛國。我們隻是為了啟發他們的智慧,幫助他們更好的生活,也方便國家的統一管理。

沒有人想與儒家做對,雖然這些學子並不是正宗儒家一係,但他們也不是法家,不是墨家啊?

難道這世上的學問,就非得分個你我,辨個明白。

皇弟治國,難道不是誰好用用誰麼?學說不也一樣麼,以法治國,以儒治民,用各家之所長,為朝廷、為民生添磚加瓦,豈非更好!”

曹辰雙眸如電,心情激蕩,大笑:“此言大善!”

話音剛剛落下,他忽然又正了神色:“阿然,萬花穀要入世麼?”

話一說完,曹辰就有些後悔。他這樣問,唐悠然不會誤會他想將萬花學院握在自己手中吧?雖然他的確很心動,但他真不是這個意思。

他自己也知道,有些事情最忌外行胡亂插手,教育大計,太|祖那般人物,都信任三星居士,任他施為,他曹辰自然也有這樣的胸襟氣度。

唐悠然皺眉道:“入世?在這個世界,萬花穀隻有我與師兄兩人。且師兄已摸到了破碎虛空的邊緣,如今也隻是壓製著修為。他打算等□□的計劃落實,學院正常運行,就離開這個世界……”

說著說著,唐悠然有些明白皇帝的想法了,他該是看明白了太|祖對教育的重視,自然對‘萬花書院’有些想法。這樣一個在未來可以改變整個時代的書院,皇帝想握在自己手中,這無可厚非。